[導(dǎo)讀]北京八中高三年級學(xué)生張童昆為了準(zhǔn)備“明天小小科學(xué)家”的申報材料,趁著中秋節(jié)三天假期,去南北極采取冰芯樣本。
北京八中高三年級學(xué)生張童昆
中秋節(jié)三天假,剛參加完“未來科學(xué)家可持續(xù)發(fā)展項目論壇”的北京八中高三年級學(xué)生張童昆一點都沒閑著。作為一名高三學(xué)生,除了寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,還要忙著準(zhǔn)備“明天小小科學(xué)家”的申報材料!半x申報的截止日期沒幾天了,想趁著放假有時間,把去南北極取樣調(diào)查的論文材料整理出來”,張童昆說,這個假期每天都要忙到凌晨兩三點。
張童昆,一個1995年出生的高中生,卻已經(jīng)名副其實地“走南闖北”:分別在去年和前年造訪過“世界三極”中的兩極——“南極”和“北極”。他說,高考之后,第三極珠峰將是自己的計劃之旅。
冰芯里求證:地球并非持續(xù)變暖
張童昆此次參加“明天小小科學(xué)家”比賽,申報的項目論文是《南北極冰芯氫氧同位素特征與溫度變化趨勢研究》,通過研究南北極冰芯的氫氧同位素比率的變化,來考量全球氣溫變化的曲線特征!昂唵蝸碚f,我這個論文就是想搞明白,全球氣候是不是在變暖,如果是的話,那變暖是人為因素導(dǎo)致還是自然因素導(dǎo)致!币涣钠鹱约旱恼撐,張童昆一會兒畫條曲線,一會兒來張示意圖,頭頭是道。
在這個研究中,張童昆共采取了三段約兩米左右的冰芯,一段來自北極,另外兩段來自南極。提起這三段冰芯的來之不易,張童昆大呼辛苦。
“去北極的時候,帶的是手搖冰鉆。我們團(tuán)里五六個壯小伙輪流搖了1個小時40分鐘,才鉆進(jìn)去1米多。鉆完之后,感覺整個人都廢了,大家胳膊都酸了好幾天。”張童昆說,他本來的設(shè)想是在冰面上取三個點,多組數(shù)據(jù)可形成對照,可使實驗結(jié)果更有說服力。但是手工鉆了一個點之后,就元氣大傷,不得不帶著從這段冰芯獲取的8個樣品,遺憾地下山。“冰芯特別重,鉆頭也很沉。北極山上的路還特別不好走,都是些小碎石、小水流,我拖著冰芯,花了一個多小時才下了山。”
為了使裝在保溫袋里的樣品完好地運(yùn)回國,張童昆將樣品用衣服里三層外三層地包了好幾圈才放心!盎貒男欣钕淅锍藰悠,什么都裝不下。連買的紀(jì)念品也都是手拿著回來的!
2012年去南極,張童昆吸取北極之行的經(jīng)驗教訓(xùn),備上了帶有燃油動力裝置的冰鉆。但還是遇到了未料想到的困難。“電動的冰鉆確實很給力,一下就下去了,可問題是,當(dāng)時鉆得太深拔不出來了。在北極是鉆了一個多小時,在南極是拔了一個多小時,都不讓人省心!
在南極,張童昆從兩個地點取樣,經(jīng)過對冰芯的分層后,共獲得75個樣品,為他論文的撰寫提供了豐富的資料。
在測量了樣本的氫氧同位素的比率,并查閱大量網(wǎng)上資料之后,張童昆得出了與科學(xué)家普遍接受的觀點不同的結(jié)論:“我覺得地球目前可能不是在持續(xù)地變暖,而是處于一個溫度劇烈變化的時期,冷暖交替,總體有上升趨勢,一段時期內(nèi)也會出現(xiàn)極度變冷的趨勢。”