天下操勞之苦莫苦于大禹。大禹在《洪范》中說:做人要“無虐煢獨而畏高明”,說的是:“不虐待無依無靠的人,而又不畏顯貴!薄队輹•益稷》禹拜曰:“都!帝,予何言?予思日孜孜。”意思是大禹說:“啊,天子!我有什么好說的?我只是整日殫思竭慮為國操勞”,這就是一個偉大帝王的工作作風。大禹是這樣說的,也是這樣做的。《太平御覽》曰:“禹之趨時,冠掛而不顧,履遺而不敢。非爭其先也,爭得其時也!贝笥硎P乾命,廣報坤德,文心雕龍,令人永世慕思。陸游作《禹廟賦》贊曰:“耳目手足,亦均乎人。張?zhí)炀S于己絕,極救命于將湮。九土以奠,百谷以陳。阡陌麟鱗,原隰畇畇。仰事俯育,熙熙終身。凡人之類至于今不泯者,禹之勤也!闭刹咳缒芟蟠笥砟菢訕返老采,秉法清勤,即可天下豐稔,方垂無事矣。
大禹精神之所以偉大,具有穿越時空世俗的力量,那是因為大禹代表了世間最偉大的愛,從心底所發(fā)出的天下為公的大愛。大禹在《洪范》中說:“天子作民父母,以為天下王!币馑际牵骸疤熳又挥谐蔀槌济竦母改福拍艹蔀樘煜碌木。”有一次大禹外出巡狩,“南到計于巷悟,而見縛人。禹撫其背而哭。益曰:‘斯人犯法,自合如此,哭之何也?’禹曰:‘天下有德,民不罹辜。天下無道,罪及善人。吾聞一男不耕有受其饑,一女不桑有受其寒。吾為帝統(tǒng)治水土,調(diào)民安居,使得其所。今乃罹法如斯,如吾德薄,不能化民證也。故哭之悲耳!保ā秴窃酱呵•越王無余外傳》)人人都有父母,父母愛護自己的孩子是天性,不但人類這樣,動物也是如此。不管自己的孩子犯了多大的錯誤,哪怕是殺頭之罪,做父母的也不會嫌棄他,總是自責是自己沒有教育好孩子,才使得孩子犯下如此的錯誤。在孩子臨刑的時候,也只有他的父母親人才會痛哭流涕。為什么世人稱大禹是民之父母,這一句話說著容易,可又有誰能真正感受到這一句話的含義,大禹見到要被殺頭的罪人撫其背哭著詢問原因,罪人為什么會犯罪,不去責備罪人,而是責備自己,都是自己沒有管理好國家才使他們犯下了不可饒恕之罪,哭得讓在場的人都心痛,也只有罪人的父母才會這樣,大禹能這樣,那是因為大禹把天下的百姓真真實實的當成了自己的孩子,這樣的帝王稱“為民父母”當之無愧。因此,才會出現(xiàn)《吳越春秋》中的:“天下喁喁,若兒思母,子歸父!爆F(xiàn)象,普天之下的百姓像兒女思念自己的父母一樣愛戴大禹,歸附于大禹。什么是大愛無疆,至此莫過。正是大禹的大愛之心,贏得了天下人的愛心,所以,《墨子•大取》曰:“為天下厚禹,為禹也。為天下厚愛禹,乃為禹之人愛也。厚禹之加于天下,而厚禹之不加于天下。”
“視民之傷,逾己之疚。渭民之漓,皆己之咎。此謂大圣,此謂至明”。大禹懷著仁德來對待臣民,把百姓視為自己的孩子百般呵護,臣民們是懷著忠信待奉大禹,把大禹視為自己的父母尊敬愛戴。大禹時時處處,方方面面都成為了卿士們的行為坐標,百姓的效仿楷模,社會的學習榜樣,整個國家的政事管理就像一個人支配自己的身體一樣輕松自如,這就是真正的治國之道!跋萝嚻铩睂Ξ敃r社會的影響與振動很大,面對此時此景,許多人感動的熱淚盈眶,還有哪個官員不盡心盡力為國效力,人民群眾對政府還有什么怨言,一個個罪犯聞之是人人改頭換面,重新做人,就連那些有犯罪之心的人也都棄惡而從善。強化勸善懲惡的向善意識,使人文生態(tài)在風俗善、禍亂止中得以改善,這是每一位為官者都要認真對待的工作。絕旨酒拜昌言下車泣罪,任九州作貢賦萬國咸寧。人道惡盈而好謙,“絕旨酒”、“下車泣罪”,不僅對當時的社會起到了一個很好的警示教育作用,也成為了后來人的學習榜樣,更是值得今天的人們對照反思的地方。增強社會勸善懲惡的向善意識,學習榜樣,見賢而思齊,見不肖而自省,更要從一點一滴做起。政府干部都能真正象大禹一樣,先大家后小家,時時處處為百姓著想,權、情、利、謀都為百姓,成為黎民父母的那一天,也就是實現(xiàn)理想家園的那一天。
“行其無間,德遠益新”。物質財富是有限的,道德修養(yǎng)是無限的。凡是取得的成績大禹都把功勞記在別人的頭上,看到的永遠是自己的不足之處。在困難面前大禹總是臨危不懼,挺身而出,在利益面前大禹總是讓給別人!洞笥碇儭酚碓唬骸半薜仑杩,民不依。皋陶邁種德,德乃降,黎民懷之。帝念哉!念茲在茲,釋茲在茲,名言茲在茲,允出茲在茲,惟帝念功!彼吹墼(jīng)多次傳位給大禹,大禹都讓給了皋陶,言自己的品行不如皋陶,極力稱贊皋陶的品德,說只有皋陶才是接替帝位的不二人選。能擁有這樣品德的人,早已把自己的名利置之度外,達到了一種無我、忘我,心中只有百姓的境界。因此,《春秋左傳•襄公二十九年》稱贊說:“美哉!勤而不德,非禹其誰能修之,見舞韶簫者”!叭藷o德不立,官無德不為”。人的修養(yǎng)支配其行為,道德修養(yǎng)提高了,個人操守加強了,就會淡泊名利,就會為了人民利益最大限度的勤奮工作,保持清正廉潔的良好形象。德治就是美好的政治,德政就是對人民仁愛體恤。大禹“重民、愛民、護民、富民、教民”的思想和行為,不論是在當時還是后世都得到了贊頌和傳承。黨政干部學大禹就是要在各級干部和廣大共產(chǎn)黨員中,堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,發(fā)揚大禹公而忘私,憂國憂民的奉獻精神。切實做到重民、愛民、護民、富民、教民。重民,即擺正與人民群眾的關系,樹立“群眾是真正的英雄”的意識,尊重群眾的首創(chuàng)精神;愛民,即關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,把人民群眾的冷暖時刻放在心上;護民,即當人民的利益、生命財產(chǎn)遭受損害時,勇于挺身而出,主持正義,奮力保護;富民,即帶領群眾治窮致富;教民,即用科學的理論,先進的技術武裝群眾,全面提高廣大人民群眾的素質。
[四]、“生活上”不攀比,大興“艱苦奮斗”之風
“生活上”不攀比,就是穩(wěn)得住心神,管得著行為,守得住清貧,不為名利所困,不為物欲所誘,不為人情所擾,堂堂正正做人,清清白白做官。“艱苦奮斗”首先是一種不畏困難,奮發(fā)有為的精神。其次是一種始終與人民群眾同甘苦,共命運的工作作風。最后就是勤儉節(jié)約,反對浪費。如果丟掉艱苦奮斗的作風,貪圖享樂,就會對群眾的呼聲充耳不聞,對群眾的疾苦漠然處置,甚至變得冷漠無情,最終走上不歸之路。毛主席在《中國農(nóng)村的社會主義高潮》中說:“什么事情都應當執(zhí)行勤儉的原則。這就是節(jié)約的原則,節(jié)約是社會主義經(jīng)濟的基本原則之一。”毛主席在《論十大關系》中特別強調(diào):“我們歷來提倡艱苦奮斗,反對把個人物質利益看得高于一切,同時我們也歷來提倡關心群眾生活,反對不關心群眾痛癢的官僚主義!泵飨岢D苦奮斗,密切聯(lián)系群眾,為人民服務,搞好調(diào)查研究,于大禹艱苦奮斗,堅忍不拔的創(chuàng)業(yè)精神是一脈相承的,于大禹的治國思想是完全一致的。
大禹在建夏朝的第六年,在全國推行薄葬制度!痘茨献•要略》稱:“禹之時……死陵者葬陵,死澤者葬澤,故節(jié)財、薄葬、閑服生焉”《墨子》也說:“禹葬于會稽,衣裘三領,桐棺三寸。”據(jù)《吳越春秋•武王無余外傳》記載,大禹還留下遺言,帶頭行薄葬:“(禹)遂耆艾將老,嘆曰:‘吾晏歲年暮,壽將盡矣,止絕斯矣!撼荚唬骸岚偈乐螅嵛視,葦槨桐棺,穿壙七尺,下無及泉,墳高三尺,土階三等。葬之后,無改畝,以為居之者樂,為之者苦’”。不損壞耕地和地下水,不浪費人力物力,四千年前,大禹就提出了愛護環(huán)境資源的觀念和思想,可見環(huán)境保護之重要性,這種觀念尤其是在今天更是需要提倡的。艱苦奮斗是我們的政治本色,也是整個人類進步的精神財富;既是國家民族興旺發(fā)達的力量源泉,又是我們抵制腐敗的有力武器。一個干部穿名牌,住豪宅,講吃喝,開好車,厚喪葬,就會影響一大批干部,社會上攀比之風由此而起,歪風邪氣則盛行不止。因此,《墨子》大贊曰:“《夏書》曰:‘禹七年水’……此其離兇餓甚矣,然而民不凍餓者,何也?其生財密,其用之節(jié)也”。
《帝王世紀》說大禹“不重徑尺之璧,而愛日之寸陰”。儉是最重要的治國法則,儉而民風淳樸,儉而天下爭訟息,儉而富足知恩親!渡喜┖•容成氏》說:“禹然后始行以儉,衣不鮮美,食不重味,朝不車逆。”司馬遷在《史記•平津侯主父列傳》對儉給于了高度的評價:“夏禹卑宮室,惡衣服,后圣不循。由此言之,治之圣也,德優(yōu)矣,莫高于儉。儉化俗民,則尊卑之序得,而骨肉之恩親,爭訟之原息,斯乃家給人足,刑錯之本也歟?可不務哉!”大禹在《洪范》里說:“無有淫朋,人無有比德!闭f的是:“政府干部不要有結黨營私的作為,百官不要有私相比附的行為!贝笥泶┑氖谴植家,吃的是百姓飯,住的是簡陋屋,在生活上時時處處向人民群眾看齊,攀比之風自然不存。
“不愛其身,用平其真。雖不己私,不遭于疵!笔菍Υ笥砥D苦奮斗精神最好的總結。早在1913年,毛澤東在自撰的《體育之研究》一文中就稱贊夏禹“八年于外,三過其門而不入,耐久而已”。1935年10月,他在《念奴嬌•昆侖》中高度歌頌夏禹“夏日消融,江河橫溢,人或為魚鱉。”這也是對大禹艱苦奮斗最好的評價。面對被洪水圍困數(shù)十年的惡劣環(huán)境,面對一窮二白,民不聊生的種種困苦,沒有一種艱苦奮斗的決心和意志,沒有一種偉大的精神支撐,是很難有所作為的。困難是檢驗一個人最好的試金石,面對困難,不同的人有不同的選擇,呈現(xiàn)出不同的精神風貌和意志品質。許多人因此被嚇倒了,失去了抗爭的勇氣和決心,悲觀失望,畏縮不前。意志薄弱,得過且過。不思進取,無所作為。甚至臨陣脫逃,相互推卸責任。以至于鯀治水失敗被殛于羽山之后的很長一段時間,沒有人敢擔起這個拯救萬民的重擔。只有大禹不畏困難,知難而上,表現(xiàn)出了勇于敢于戰(zhàn)勝困難,奮發(fā)有為的英雄氣概。天下偉大精神莫大于大禹,大禹經(jīng)過十三年日夜不休,生死與共的頑強拼搏,圓滿完成了抗洪大業(yè),成為了救苦救難的民族英雄。
雖然我們今天的條件比大禹時期優(yōu)越百倍,但艱苦奮斗不能丟,大禹精神不能丟。就國內(nèi)而言,資源匱乏、生態(tài)破壞、環(huán)境惡劣,貧富差距巨大,信任度低下,看病難、就業(yè)難,使得我們現(xiàn)在所遇到的問題和矛盾比以前更復雜、更艱巨。面對這些問題只能象大禹一樣知難而進,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷去克服重重難關。唯有如此,才能跟上時代的步伐,取得更大的成就。目前,社會上存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風非常嚴重,早已丟失了艱苦奮斗精神。一個國家今天在精神上挨餓,明天在物質上也要挨餓。
[五]、“工作上”向前看,走“務實創(chuàng)新”之路
“善可為法,惡可為戒”。在我國歷史上最早“務虛”之人是秦始皇,萬里長城,勞民傷財,無一點使用價值,是秦始皇搞的最大的一個形象工程。阿房宮,動用全國所有的能工巧匠,耗資無數(shù),供秦始皇一個腐敗分子享用,是我國歷史上最大的面子工程!段遄又琛分杏涊d,大禹早有遺訓:“內(nèi)作色荒,外作禽荒,甘酒嗜音,峻宇雕墻。有一于此,未或不亡”。秦始皇宮內(nèi)沉迷于色,嗜酒迷戀歌舞,一味營造宮室雕梁畫棟,連中三甲,二世則亡,比歷史上的任何朝代都短命。大禹之所以偉大,就是因為他的每一句話都能給人指明方向。
“工作上”向前看,首先要正確認識權利的來源,正確認識為誰掌權,正確認識如何掌權。只有明白了權利是人民賦予的,一切權利歸人民,就會在工作上排除私心雜念,辦好順民意、解民憂、惠民生的事情。順民意就是想人民所想,樂人民所樂,把百姓的需要作為最重要的工作。解民憂就是急人民之所急,為群眾排憂解難;菝裆褪亲屓嗣襁^上富裕美滿的生活,提高人民群眾的幸福指數(shù)。
“務實”就是實事求是、真抓實干、密切聯(lián)系群眾,不搞形象工程,不搞面子工程!皠(chuàng)新”就是創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)出一個新局面。只有“務實”才能“創(chuàng)新”,“務虛”只會走老路,裹足不前,何言“創(chuàng)新”。如果在工作上辦事拖拉、紀律渙散、相互推諉,甚至不作為、慢作為、亂作為,或者堅持“多一事不如少一事”、“多做多錯、少做少錯、不做不錯”、“不求有功但求無過”的“官場格言”,“創(chuàng)新”就成為了一句空話!皠諏崉(chuàng)新”的前提是“實事求是”。毛主席在《改造我們的學習》中指出:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯!睆娜罕娭衼恚饺罕娭腥,通過密切聯(lián)系群眾這種方式,才能夠了解群眾的愿望和要求,才能夠知道群眾的力量和智慧在哪里。只有這樣,才可做到領導有辦法、有靈活性、有創(chuàng)勁,群眾有熱情、有積極性、有干勁,走出一條“務實創(chuàng)新”之路。“務實創(chuàng)新”在一定程度上也是一種無私奉獻精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是奉獻精神的生動寫照。奉獻是一種境界,是實現(xiàn)人生價值的不斷追求。1958年3月,毛澤東在成都會議上說:“禹王惜寸陰,我們愛一分鐘。”大禹用自己的一生譜寫了一曲無私奉獻的華麗樂章,他為人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,燃盡生命之火,鑄就了一座人類歷史豐碑。
天下開創(chuàng)之功莫高于大禹!渡袝分姓f:“洪水滔天,浩浩懷山襄陵,下民昏墊。予乘四載,隨山刊木,暨益奏庶鮮食。予決九川,距四海,浚畎澮距川;暨稷播,奏庶艱食鮮食。懋遷有無,化居。烝民乃粒,萬邦作乂!笨上攵,如果沒有大禹“務實創(chuàng)新”的精神,那么洶涌鴻大的水災,是很難得到遏制的。為此,荀子稱頌道:“禹有功,抑下鴻,辟除民害!笨滴踝髟娰澴u :“九載隨刊力,千年統(tǒng)緒崇。 茲來薦蘩藻,瞻對率群工。”
大禹的一生立下了許許多多不世之功,其偉大的功績令人瞠目結舌,一個偉人能創(chuàng)造那么多那么大的不世之功,總讓人覺得神秘和不可思議。而人類也正是因為有了大禹,有了無數(shù)個象大禹一樣的帝王、圣賢、英雄、榜樣,人們才感覺到了世間的溫暖。大禹治水是中國歷史上最大的一次愛心、愛民工程,體現(xiàn)的是一種創(chuàng)新、開拓精神,帶給我們的是不盡的啟迪、思考。《孟子》中多處記載并贊揚了大禹疏導的治水方法:“禹之行水也,行其所無事也。”、“禹之治水,水之道也。”、“如智者若禹之行水也,則無惡于智矣。禹之行水也,行其所無事也。如智者亦行其所無事,則智亦大矣。”如果一個有智慧的人能像大禹用“疏”的辦法治水那樣來處理一切事物,那么這樣的聰明才智我就不會厭惡了;禹的行水,是完全順應自然,如果一個有遠見卓識的智者,在處理一切事物能夠同樣順應自然,那么這個智慧是何等的偉大。∽笄鹈髟凇秶Z》里說道:“為川者決之使導,為民者宣之使言!敝鲝埾袷柰ê拥滥菢觼硎柰ㄑ月。不僅古人這樣來評價他的以疏代堵,今人也是如此。經(jīng)濟學專家茅予軾認為“大禹精神的精髓在于他的‘以疏代堵’”。1939年3月,周恩來在大禹陵瞻拜后,說:“大禹在人類向大自然作斗爭中,打響了第一炮,在科學萌芽的時代,能同大自然作戰(zhàn)是不容易的。中國歷代統(tǒng)治階級都沒有學好大禹治水這一課,他們只曉得遏制,不曉得利導,所以成了專制魔王,到處受到人民的反抗。他們是注定要失敗的!庇盟Γ騽堇麑,疏堵相宜,這一科學創(chuàng)新精神,得以除天下之災。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。因勢利導、疏堵相宜的科學創(chuàng)新,不僅對做事成業(yè)有指導意義,而且對治國治政曉人以事理,更對開啟科學文明、科學創(chuàng)新具有現(xiàn)實意義和深遠啟迪。大禹不只是在治水中有所創(chuàng)新,大禹統(tǒng)一九州,大禹對生產(chǎn)工具的改良,大禹發(fā)明貨幣,大禹治國方法,大禹創(chuàng)造文化,大禹創(chuàng)辦學校,等等,在當時來說,都是一種創(chuàng)新,并且是光耀于天地,功垂于萬代的創(chuàng)新。
在《 虞書•益稷》中大禹說:“安汝止,惟幾惟康。其弼直,惟動丕應! 意思是:“少興師動眾,國事大小咸吉;各級干部耿直敬事,人民才會擁護政策!薄队輹•益稷》 禹曰:“都!帝,慎乃在位。”說的是:“!天子諸侯都要謹慎履行職責!贝笥碓凇逗榉丁分姓f:“無黨無偏,王道平平;無反無側,王道正直!币馑际钦刹俊安灰魉胶茫袷赝醯;不要作威惡,要遵行正路!贝笥淼倪@些治國思想無論在什么時期都具有重要的實用價值。其典章之沿革,政事之得失,皆今之鑒也。“美哉!勤而不德,非禹其誰能修之!”上天在給于大禹無窮智慧的同時,也給于了真善美。大禹是人間一切美好的化身,其無邊的內(nèi)涵和不盡的精髓早已入目入耳入腦,成為中國之聲,化為激動人心的動力。成為了對歷史影響最大最深最久最遠的人,其對民族的偉大作用誰也替代不了,更無法取代。
發(fā)揚大禹尊重自然、因勢利導、務實創(chuàng)新的科學精神,就要做到敢干、實干、巧干。敢干,即勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷總結,開拓前進;實干,即鼓實勁、出實招、干實事、說實話、求實效,而不是搞浮夸虛報、搞花架子、做表面文章;巧干,即尊重知識、尊重科學,遵循客觀規(guī)律辦事,并善于調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,開拓出一個新局面。在工作上,學大禹向前看,不退縮,敢于挑重擔,身先士卒、勇往直前。在困難面前,學大禹迎著困難上,不怕犧牲,排除萬難,不達目的誓不罷休。在國家面前,學大禹先公后私,舍小家為大家,勤勤懇懇,任勞任怨。在百姓面前,學大禹吃苦在前享受在后,不計個人得失,甘當孺子牛。
皋陶稱贊大禹做的確實和說的一樣好,讓百姓都要向大禹學習:“皋陶曰:‘俞!師汝昌言!保ā渡袝•益稷》)司馬遷在《史記》中也說:“皋陶于是敬禹之德,令民皆則禹”。大禹特別強調(diào)說:“惠迪吉,從逆兇,惟影響!保ā渡袝•大禹謨》)意思是:“順從善就吉,順從惡就兇,就象影和響順從形體和聲音一樣。”同樣,黨政干部能“惠迪吉”,百姓就會“惟影響”。
黨政干部學大禹就會在世界民族之林樹起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄,全世界華夏兒女會自尊、自強、自信、自立,會勇敢、不屈、緊密的團結在一起,為捍衛(wèi)民族的榮譽而拼搏?梢栽诟刹亢腿罕娭g架起一座連心橋,促進和諧,增強友誼,化解隔閡,優(yōu)化關系,提高整個民族的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力?梢栽谌珖破鹨还蓪W文化,用科學,謀發(fā)展的社會高潮,抵制不健康的思想文化,取長補短,共同進步,創(chuàng)造一種健康向上的文化氛圍,從而不斷提高國民的整體素質,不斷提高社會文明、生態(tài)文明,引導社會科學發(fā)展,確保人類社會的長治久安。
黨政干部學大禹就能以真實、豐滿、原色的大禹精神來激活我們本有的道德基因,讓每個人尋找并發(fā)現(xiàn)那個真實的自己,一個有責任、有正義、有道德良知的自己,引導人們增強道路自信、理論自信、制度自信,促進社會主義核心價值體系建設,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,培育知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。涌現(xiàn)出一批勤政愛民的清官,清官是社會的開拓者和清道夫,是民族的希望和未來。學大禹事關鞏固黨的執(zhí)政地位,事關國家長治久安,事關人民安居樂業(yè)。從國際來看,我們正面臨各種思想文化相互激蕩對我國意識形態(tài)的壓力以及敵對勢力對我實施西化、分化的壓力。從國內(nèi)來看,我們黨的執(zhí)政水平正面臨著來自政治民主、文化信仰、黨風民風、意識形態(tài)、社會和諧、黨群關系等多方面的嚴峻考驗。從黨自身的狀況看,黨內(nèi)依然存在著一些影響執(zhí)政能力、腐敗腐化和執(zhí)政成效的問題。在我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,又處于社會矛盾凸顯期,社會管理任務更為艱巨繁重,增加自信,緊密團結,走夏禹之道就顯得日益重要。
學大禹是中華民族千年不變的話題,學大禹能給今天的社會帶來無窮的益處,造福的將是子孫萬代。等到黨政干部人人效仿大禹,全國人民人人學大禹的那一天,“十羊九牧”會變****人自牧。社會何愁不清,民風何愁不淳,環(huán)境何愁不良,國家何愁不強。只要全國上下一起努力,相信那一天的到來不會太久,相信復興之夢不會遙遠。
榜樣是這個社會的金子,是無聲的號角,是團結的紐帶,是不竭的動力,是豪豪的正氣!大禹治水的艱辛不想可知,三次經(jīng)過家門口應該是到家休息幾天或一天哪怕是一會兒,可還有許多百姓在遭受洪水之苦,治水工程是一分都不能耽擱,哪怕是一會兒也不行。大禹三過家門而不入的事很快傳遍全國,在這種偉大人格、崇高精神的感動下,人們的私心、懈怠、不滿、懷疑、隔閡等等都化為了烏有,剩下的只有精誠團結、腳踏實地、埋頭苦干,治水熱情是十分高漲,戰(zhàn)斗力是極大加強,正是有了這種偉大精神的鼓舞,治洪工程才能得以順利完成。大禹看見犯罪的人,深感是自己對國家治理的不好、是自己工作的失誤才造成這些人的犯罪,哭的讓身邊的人都落淚,這個國家還有不盡心盡力的干部嗎?大禹穿的是粗布衣,吃的是和老百姓一樣的飯,住的是簡陋的房屋,這個國家還用天天講廉政,年年反腐敗嗎!大禹吃一頓飯要放下幾次筷子,梳洗一次要挽幾次頭發(fā),敞開大門熱情接待來訪的賢士,待百姓如親人,這個社會還會有上訪的“刁民”嗎?“禹之王天下也,身執(zhí)耒鍤,以為民先,股無胈,脛不生毛,雖臣虎之勞,不苦于此矣!保ā俄n非子》)十幾年來,每當看到這幾句話,有的不只是感動、愛戴,常常會心疼地掉淚,生活在這樣的國家里,就是累死苦死也心甘情愿!
學榜樣能提高人的素質,改變?nèi)说木衩婷,調(diào)動人的積極性,增加凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。學榜樣有立竿見影之奇效,比學文字報告的效果更快更好更真實更有可比性可操作性。學榜樣也是在走一條成功之路,不用再摸著石頭過河,會少走許多的彎路!懊^過河”是老百姓經(jīng)常說的一句話,雖然是一句俗語,但其不科學。過河的方法有多種,觀察地形,查看水色,看看流速,或者投石問路,試試深淺,或者拿一根竹竿探水過河,再說,你在摸石頭的時候,別人早就過到河對岸了,河里如果沒有石頭就不過河了,水淹著脖子了還彎腰去摸石頭那是要喪命的,總之什么樣的過河方法都比摸著石頭過河都更科學,更使用,更有效,更安全。也許有人會說這只是一種比喻,但比喻也得恰如其分才對,不然,人人都會對自己造成的過錯說:“摸著石頭過河,出現(xiàn)錯誤是很正常的了!本湍萌缃竦沫h(huán)境污染來說,不少人就說:“一些發(fā)達國家也走過同樣的路,中國要發(fā)展環(huán)境污染在所難免!比绻鈬诠I(yè)發(fā)展時期帶來了環(huán)境污染的問題,那是他們對工業(yè)帶來的污染認識不足,才導致的重大失誤,那么中國的發(fā)展明明知道國外的失誤所造成的后果是多么嚴重,為什么不進行提前防范,為什么要明知故犯,更何況中國的環(huán)境污染要比世界上的任何國家都要嚴重的多得多,恐怕這就不是簡單的一句“摸著石頭過河”的問題了吧。說到底是對社會的不負責任!是對老百姓的不負責任!治國不是過家家,是關乎國家生死存亡、國計民生、子孫后代的大事,怎可兒戲!既要講科學,講真理,就更應該實事求是,就更不應該把不科學的話當寶貝。俗話說,前人種樹后人乘涼,對于任何管理國家,夏禹國是最好的榜樣,沒有必要放著歷史為我們搭好的橋不走,去摸著石頭過河。
實現(xiàn)中華民族的偉大復興就更應該知道為什么要復興?復興什么?怎樣復興?所謂“復興”就是恢復到古代興旺昌盛的時期,它不但是指經(jīng)濟的復興,更應該是文明的復興,文化的復興,信仰的復興,科學技術的復興,民族地位的復興。如果實現(xiàn)不了文明、文化、信仰的復興,就永遠實現(xiàn)不了中華民族的偉大復興。所以說,如今要實現(xiàn)復興,就更應該虛心學習歷史,借鑒歷史,而不是否定歷史,只有這樣才能創(chuàng)造新的社會文明。老老實實,認認真真,腳踏實地的借鑒歷史上成功的經(jīng)驗,跟著榜樣學是最明智的辦法。相比,學習榜樣也是最安全,最有效,最簡單,最快樂的事了。沒有必要咬文嚼字去啃《道德經(jīng)》,非得把自己變地那么老道。也不用學“半部論語治天下”,讓自己穿上那迂腐的外衣。更不必研究《韓非子》,成為心機重重的人。也不用會上講大話會后放空炮,搞地自己都找不著北。拋棄那一切條條框框的約束,排除那所有瓶瓶罐罐的干擾,少做空談誤國之虛,多做實干興邦之實。讓我們簡簡單單、輕輕松松、開開心心地學大禹,學習夏禹國就行了。
榜樣的力量是無窮的,偉大的榜樣所釋放的能量可以挽救一個社會,也可以造就一個時代。有了大禹這位偉大的榜樣,有了夏禹國這個這么好的正統(tǒng)社會為樣板,我們心中就有了底,也就有了使不完的干勁。要把社會治理好,黨政干部只要照著大禹走過的路走就行了,大禹怎么治水,我們就怎樣治理社會環(huán)境;大禹怎么以身作則,我們就怎樣嚴格要求自己;大禹怎么勤勞治國,我們就怎樣勤政為民;大禹怎么節(jié)儉養(yǎng)民,我們就怎樣與民同甘共苦;大禹怎么廣開言路,我們就怎樣密切聯(lián)系群眾;大禹怎么身先士卒,我們就怎樣一馬當先;大禹怎么愛民如子,我們就怎樣關愛百姓;總之,大禹怎么做我們怎么做就行了。相信今天我們這樣做了,明天的中國就能變成夏禹國那樣的社會,到那時,人人依法辦事,人與人之間沒有隔閡,不用防備,坦誠相待,也不用講什么繁文縟節(jié),全世界華人如兄弟姐妹,親如一家。山清水秀,藍天白云,天地鬼神、鳥獸花草和諧安靜,人人只管無憂無慮地生活,只管傻吃、傻喝、傻樂、傻干、傻玩也就行了。
臺灣東吳大學
由于大禹的努力,久遠地改變了中國人的性格命運,改變了中華民族的文化基因,改變了中國歷史的運行軌跡。從古至今,一個集始祖、人祖、父母、精神、英雄、榜樣、神靈、旗幟于一身的偉人,全世界也只有華夏民族大禹一人。而面對如此偉大的祖先,我們對他的宣傳力度卻是那么小,這不僅是我們每一個華夏兒女的悲哀,民族的悲哀,更是國家的極大損失。高舉大禹這面旗幟是每一個中國人都應該做的事情,更是各級政府、黨政干部義不容辭的職責!
以上這些只是對黨政干部帶頭學大禹的一個方面的簡述,學大禹還要對照夏禹國找差距,只有學習榜樣才能成為新的榜樣。學大禹更要學習大禹文化,其中包括:治國文化、信仰文化、精神文化、人文文化、文化典籍,等等,關于這些可結合《唱響夏禹 照亮中國》第一章、第二章、第三章、第四章、第七章、第八章、第十章、第十一章、第十二章、第十三章的內(nèi)容再做詳細的整理對照學習。當然,學榜樣,傳承文明是當前最需要做的,而夏禹、夏禹國能給當政者什么樣的思考?怎樣從中吸取營養(yǎng),改變現(xiàn)狀,去影響未來的歷史?等等,都需要我們以天下為公的無私精神,更加全面、深入、細致的去探討、研究。
人們來“夏禹園”學大禹采取兩種方法,一是為期7—10天的短期學習,設有學習教室100多間,每年可培訓50萬人。二是游覽學習,設有閱覽室、影像播放室,人文素質教育、為官教育、愛國教育、企業(yè)價值觀教育等游覽、學習教室,以及圖畫長廊、教育景點等等,對來“夏禹園”學大禹的黨政干部發(fā)放學習資料,進行為期一天的游覽學習。讓來“夏禹園”的干部身臨其境、感同身受的學大禹成為轉變風氣、廉潔自律、勤政為民、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、群眾路線最行之有效的辦法。
(二)文明傳承中心
大禹是中華民族立國始祖、文化始祖、信仰始祖、文明始祖,夏禹國是華夏之根、小康之國、正統(tǒng)之本、文明之源,這些幾乎包含了一個社會的全部內(nèi)容,無論其內(nèi)涵與外延,從理論到實踐,由價值至意義,均未有比此更重要的了。這些貢獻也是古往今來,無有能超越者。其至始至終左右著歷史變遷的軌跡,引領著現(xiàn)實社會前進的方向,影響著未來世界發(fā)展的進程。日月得天,而能久照,四時變化,而能久成。大禹、夏禹國得天道合人倫,雖延宕千載,而不墜青云。對社會的作用不但不會因時代的久遠而失去能量,相反,會彌歷萬古,窮且益堅。毛主席曾經(jīng)說過:“典型本身就是一種政治力量!贝笥怼⑾挠韲@個榜樣是任何榜樣都不能與之相比,也無法相比的,其所產(chǎn)生的政治力量更是其他典型所望塵莫及。為此,把“夏禹園”建設成為一個精神文明中心,尋根問祖中心,歷史文化中心意義重大。
精神文明中心:
大禹的功德與天地同在,大禹精神與日月同輝。中華文明以其璀燦輝煌和數(shù)千年之綿延不斷而著稱,凡言中華文明,莫不以“夏、商、周”三代為榮。從華夏文化的形成和發(fā)展看,大禹精神就是公而忘私,憂國憂民的奉獻精神。就是艱苦奮斗,堅忍不拔的創(chuàng)業(yè)精神。就是尊重自然,因勢利導的科學精神。就是以身為度,以聲為律的律已精神。就是嚴明法度,公正執(zhí)法的治法精神。就是民族融合,九州一家的團結精神。大禹精神就是中華民族傳統(tǒng)文化和民族精神的化身,是中華民族奮進的大旗。
大禹精神自古至今都被稱為中華民族精神之魂,是人間盛開的最美麗的花朵,是世界上最清澈的河流。如果說國家是水庫,那么精神則是水,水足則庫旺,水少則庫危,水干則庫亡。精神旺則國強,精神弱則國衰,精神枯竭則國亡。
大禹精神是中華民族的精神支柱和動力源泉,四千多年來一直影響著中國人的思想和行為。大禹把個人的命運轉變?yōu)槿祟惖拿\,他在人類身上喚醒所有那些正義、勇敢、無我、仁慈的精神,正是這種精神保證了人們、人類社會能夠隨時戰(zhàn)勝危難,創(chuàng)造更加美好的明天。
在洪水面前,大禹臨危不懼,挺身而出,勇往直前,身先士卒,百折不饒,豪氣沖天;在困難面前,大禹迎著困難上,不怕犧牲,排除萬難,不達目的誓不罷休,感天動地;在國家面前,大禹先公后私,舍小家為大家,勤勤懇懇,任勞任怨,義薄云天;在百姓面前,大禹吃苦在前享受在后,不計個人得失,甘當孺子牛。當別人害怕?lián)數(shù)臅r候,大禹與民族共存亡,舍我其誰;當別人在享用美食的時候,大禹卻在為天下蒼生而廢寢忘食;當別人在享受天倫之樂的時候,大禹卻拋妻別子沒日沒夜的在與洪水搏斗;當別人在為自己的小家而勞作的時候,大禹卻是情系萬家,利為民謀。天下操勞之苦莫苦于大禹;天下大公無私莫過于大禹;天下開創(chuàng)之功莫高于大禹;天下偉大精神莫大于大禹。
大禹精神象一條流淌的河,波濤洶涌,奔騰不息;大禹精神若一幅多彩的畫,深邃悠遠,大氣磅礴;大禹精神是一首升華的詩,激情澎湃,撼人心弦;大禹精神如一支高亢的歌,斗志昂揚,響徹云霄。一個人擁有了大禹精神,就擁有了戰(zhàn)勝自我的十足勇氣;一個集體擁有了大禹精神,就擁有了克服困難的高昂斗志;一個民族擁有了大禹精神,就擁有了充滿勝利的堅定信念;一個國家擁有了大禹精神,就擁有了實現(xiàn)偉大復興的強大動力。
大禹精神也是一種英雄精神加內(nèi)省精神。經(jīng)過數(shù)千年的積淀和發(fā)展,已成為中華民族的信仰精神和哲學精神,所謂信仰精神是一種文化的認同,是一個心理歸屬問題,是一個自我歸屬于何種文化及其倫理道德、信念與價值理想問題。大禹精神是起于上古而發(fā)展起來的整個中華民族的文化價值體系的重要內(nèi)容,并經(jīng)歷朝歷代而綿延于今,所謂敬仰大禹,就是信仰中華民族的價值選擇。反過來說,人一旦失去了信仰,人就變成了整個人類自己的洪水猛獸。而人類一旦產(chǎn)生了信仰危機,乃是文化與政府的失職與恥辱。
大禹精神不僅由大禹本人的輝煌業(yè)績所產(chǎn)生,還包括了后人在漫長歲月的實踐中不斷的發(fā)展和提煉,表現(xiàn)了中國人民對于優(yōu)秀民族精神孜孜不倦的追求。數(shù)千年來,大禹治水已在中華民族的歷史上演繹為民族精神、民族文化的象征和概括。大禹的崇高精神和優(yōu)良作風被歷代人民繼承發(fā)揚,并不斷豐富深化,已經(jīng)融化到中華民族的文化生命之中,成為中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中不可或缺的重要內(nèi)容。大禹精神是中華民族的傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),是我們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大理想而不屈不撓、不懈奮斗的精神支柱和力量源泉。
縱觀我國歷史,大禹精神被千古傳頌,使萬民仰止;大禹的高風亮節(jié)和優(yōu)良作風被歷代人民繼承發(fā)揚,得到歷代先賢的繼承弘揚,并不斷深化拓展。大禹精神已成為中華民族精神的象征,成為中華民族生生不息、亙古不絕的內(nèi)在品格,是中華民族精神核心價值的基石,奠定了我們中華民族傳統(tǒng)文化的華夏之魂。
悠悠華夏,縱橫浩蕩,大禹之所以偉大,大禹精神之所以萬古長存,首先是由大禹精神品格所決定的,他舍小家為大家而代表了人們大眾利益的精神,其次是代表了那個時代最先進的生產(chǎn)力與最先進的文化思想,今天,在全力實現(xiàn)中國夢的重要時期,我們弘揚大禹精神,無疑具有重大的現(xiàn)實主義與深遠的歷史意義。近30年來,改革開放給社會主義經(jīng)濟建設注入了新的活力的同時,也帶來了一定的負面影響,出現(xiàn)了以任人唯親、以錢代法為特征的政治上的腐敗現(xiàn)象,以貪污受賄、權錢交易為特征的經(jīng)濟上的腐敗現(xiàn)象,以奢侈浪費、腐化墮落為特征的作風上的腐敗現(xiàn)象,引起了群眾的強烈不滿,嚴重玷污了黨和政府的形象,并且危及改革大業(yè)。我們弘揚大禹精神,就是要狠抓以深入持久地開展反腐敗斗爭為中心的黨風廉政建設,努力建設一支高素質的干部隊伍。能如此,就能重塑政府在人民群眾中的光輝形象,大大增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,把億萬人民群眾更加緊密地團結起來,為實現(xiàn)振興中華的偉大理想而奮斗。
當前我們提倡構建和諧社會,從某種意義上說,大禹精神正是構建和諧社會的“親和劑”。大禹精神中包含了熱愛本職工作的精神、開拓進取的精神以及對祖國對人民無限熱愛、無私奉獻的精神,這些內(nèi)容可以超越特定的時代,在社會倫理生活中具有永恒的精神價值。同時,大禹精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),也是整個人類精神文明的寶貴財富。大禹精神具有這種超越性,能為更多的人接受,很好地發(fā)揮社會整合作用,有利于實現(xiàn)人與社會的良性互動,使得社會更加和諧!跋挠韴@”將是展示大禹精神的一個最佳舞臺,為人們傳承中國精神提供一個理想場所。
尋根問祖中心:
姓氏起于母系社會,源于父系社會,成于國家社會。夏朝的建立,不但有了國史,也有了家族史,不同姓氏也由此而生發(fā)。姓氏起于何時無人能知,距今70萬至20萬年以前的北京“山頂洞人”已經(jīng)會人工取火,這說明當時的人類已經(jīng)進入氏族社會的母系社會階段。母系社會是人類發(fā)展的一個必要階段,多數(shù)人是只知其母,不知其父,從歷史記述最早的華胥氏到大禹時期的涂山氏,姓氏是由母傳女。隨著人口的增多,部落之間爭奪資源的戰(zhàn)爭不斷發(fā)生,靠武力取勝的戰(zhàn)爭把男性推向了部落首領的位置,人類開始由母系社會逐步步入父系社會。大約5000年左右,我國歷史上記載最早的父系部落有熊方國的首領為少典,少典生炎帝、黃帝,姓氏開始由父傳子,所以說,姓氏起于母系社會,源于父系社會。為什么說姓氏成于國家社會呢?
首先,沒有國家這一社會機器,部落之間的戰(zhàn)爭就會此起彼伏,一個部落被征服就意味著一個姓氏的消亡。其次,在一個母系社會與父系社會并存的時期,姓氏傳遞不統(tǒng)一,造成的則是姓氏的混亂,國家的形成是人類全面進入父系社會的起點,姓氏由父傳子這一形式成為了一個統(tǒng)一穩(wěn)定的社會模式,這也是姓氏流傳至今的重要原因。有國才有家,有家才能有家族的傳承,黃帝時代的人民居無定所,大禹時期的人們有家有業(yè),安定的生活是一個家族開枝散葉的保證,不同姓氏也由此而生發(fā)!渡袝•禹貢》記載:“賜土姓,祗臺德先!眹屹p賜土地和姓氏給諸侯!妒酚•夏本紀》曰:“禹為姒姓,其后分封,用國為姓,故有夏后氏、有虞氏、有男氏、斟尋氏、彤城氏、藵氏、費氏、杞氏、繒氏、辛氏、冥氏、斟戈氏!睂嶋H上,這12個姓氏幾乎成了“母姓”,春秋戰(zhàn)國之后形成了上百個姓氏。中華民族有四位人類始祖,“華夏兒女”指伏羲、夏禹為人祖,“炎黃子孫”指炎帝、黃帝為人祖。大禹和伏羲、炎黃一樣被稱為人類之始祖,受后人朝拜。
血脈同源心相連,承祖共今薪火傳。國之有史,家之有譜。尊祖敬宗,慎終追遠。姓氏作為凝結民族親情的紐帶,積淀著中華民族的血脈、國脈和文脈,早已成為了中華民族悠久歷史文化、文明的載體和基因,對具有華夏血統(tǒng)的炎黃子孫尋根問祖、追本溯源,有著不可替代的重要意義。姓氏文化作為中華傳統(tǒng)文化的一部分,在其產(chǎn)生、演變歷史過程中,以血脈文化的特殊形式,生動地記載和反映了中華民族的文明起源、風俗變革、社會形態(tài)演進和民族融合,在促進中華民族文化發(fā)展繁榮和國家統(tǒng)一等方面發(fā)揮著獨特而積極的歷史作用。
尋根問祖是中華民族的傳統(tǒng)美德,她會讓每一個中國人在尋根的路上開闊視野、打開胸襟、確立志向,發(fā)現(xiàn)人生的價值所在,并找到了巨大的歸屬感、滿足感和自豪感,產(chǎn)生出強烈的責任感、緊迫感和使命感。在尋根的過程中開始熟知我們的祖先的偉大,對民族的厚重歷史有更加的深刻的體察和感悟。就能更準確、更深刻、更清醒的認識到中華民族自身特點和無可替代的優(yōu)勢。在問祖和反思中,就會把自己與祖國和民族的命運更加緊密的聯(lián)系在一起。
“夏禹園”尋根問祖分兩個方面,一是尋華夏文化、文明、信仰、民族、國家之根,讓人們在這里有一種回歸歷史、穿越時空之感。二是尋姓氏之根,家族之源,祭拜祖先。每年的農(nóng)歷六月六日為全年為期七天的集中朝拜日,邀請臺灣、香港及海內(nèi)外的專家、學者、愛國人士來舉行盛大的朝拜儀式。其它時間為普通朝拜日期,游人、百姓均可在“夏禹園”朝拜大禹,加大對民族文化、信仰的傳承力度。
歷史文化中心: