黃梅縣招商網(wǎng)訊：黃梅縣委組織部堅持基層組織、人才、干部“三輪齊飛”，強(qiáng)化干部人才建設(shè)，夯實基層組織基礎(chǔ)，不斷提升組織工作科學(xué)化水平。

    一是基層組織抓常態(tài)。圍繞創(chuàng)建“黨的建設(shè)示范縣”目標(biāo)，制訂《三年黨建工作規(guī)劃》、《基層黨組織建設(shè)常態(tài)化試行辦法》、《基層組織建設(shè)年活動實施方案》，以“五個基本”“七個體系”建設(shè)和開展基層組織建設(shè)年活動為載體，著力構(gòu)建“六四雙創(chuàng)”黨建工作大格局。扎實推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)作為基層組織建設(shè)的重點項目，制定《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員群眾服務(wù)中心建設(shè)，健全完善便民服務(wù)體系的意見》，投入5000余萬元對全縣517個村（社區(qū)）黨員群眾服務(wù)中心進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)了“五務(wù)合一”全覆蓋。大力實施頭雁工程和回歸工程，先后為經(jīng)濟(jì)薄弱村、工作后進(jìn)村、軟弱渙散村聘請130余名“第一書記”，聘請518名各村在外黨員干部、創(chuàng)業(yè)成功能人擔(dān)任農(nóng)村發(fā)展顧問（名譽(yù)書記），實現(xiàn)了借智發(fā)展、借力發(fā)展、借勢發(fā)展。始終把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)作為基層組織建設(shè)的關(guān)鍵，全面開展“四清雙創(chuàng)”活動、村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展大調(diào)研、村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇、黃梅“富村行”、村級發(fā)展項目社會招商等活動，95%以上村集體經(jīng)濟(jì)年純收入達(dá)到了5萬元，涌現(xiàn)出一批集體經(jīng)濟(jì)千萬元村、百萬元村。

    二是干部管理抓規(guī)范。按照科學(xué)管理、客觀評價、合理使用的要求，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部宏觀管理工作的實施辦法》、《鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展考核辦法》、《干部選拔任用暫行辦法》、《科級后備干部隊伍五年規(guī)劃》等規(guī)范性文件，不斷加強(qiáng)干部隊伍規(guī)范化管理。把干部業(yè)績考核作為干部管理的“指揮棒”，探索推行了領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展考評模式，實行縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績登記考評制度，將干部業(yè)績前置于干部選拔任用前，形成了崇尚實干、憑績用人的導(dǎo)向。圓滿完成縣鄉(xiāng)村集中換屆，抓住“嚴(yán)格程序、發(fā)揚民主、嚴(yán)肅紀(jì)律”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了“形成一個好報告、選出一個好班子、營造一個好風(fēng)氣”的目標(biāo)。不斷深化干部人事制度改革，加大競爭性選拔干部力度，建立了公務(wù)員管理單位公開選拔、事業(yè)單位考試選聘、新單位競編競崗、新提拔干部試用期等選用機(jī)制，提高了干部工作民主質(zhì)量。開設(shè)“周末大學(xué)堂”、“黃梅大講堂”，建立干部教育“五學(xué)”制度，提升干部素質(zhì)。制訂《縣管干部組織處理辦法》，認(rèn)真貫徹落實四項監(jiān)督制度，防止選人用人不正之風(fēng)。

    三是人才工作抓機(jī)制。大力實施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大膽進(jìn)行制度創(chuàng)新，構(gòu)建“引得進(jìn)、留得住、育得成”的人才工作機(jī)制。根據(jù)《人才隊伍建設(shè)十二五規(guī)劃》，大力實施人才“五百工程”，出臺《關(guān)于引進(jìn)高層次和急需緊缺人才若干政策的暫行規(guī)定》，以優(yōu)厚的待遇、優(yōu)越的環(huán)境，開辟吸引高層次緊缺人才的“綠色通道”。不斷夯實人才聚集平臺，積極創(chuàng)建全省人才培養(yǎng)示范基地和全縣科研示范基地，積極推行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，在五瑞生物創(chuàng)建我縣首批博士后工作站，制定《關(guān)于開展企業(yè)技能人才等級鑒定工作的通知》，展技能人才等級鑒定工作，為人才“正名”“定級”。公開評選表彰10名縣管專家、10名優(yōu)秀企業(yè)家、30名優(yōu)秀農(nóng)村實用人才、“十佳崗位技術(shù)能手”、“十佳回歸創(chuàng)業(yè)人才”、“十佳教師”、“十佳醫(yī)師”，營造人才受尊重、有地位的良好氛圍。