本報訊 昨日下午,微博[ta]北京大學(xué)新聞中心發(fā)表長微博,稱北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授夏業(yè)良的聘用合同已終止。長微博全文如下:
關(guān)于對夏業(yè)良
終止聘用合同的說明
近期,有關(guān)媒體就夏業(yè)良被終止聘用合同一事給予高度關(guān)注,北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院人事代理制度教師考核與聘任委員會特作如下說明:
夏業(yè)良老師于2002年7月入職北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院,現(xiàn)為人事代理合同制身份,職稱為副教授。近年來,夏業(yè)良的教學(xué)評估成績連續(xù)多年處于全院倒數(shù)第一,從2006年以來,學(xué)院持續(xù)收到學(xué)生對夏業(yè)良授課方式、授課內(nèi)容、工作態(tài)度等有關(guān)教學(xué)工作的批評意見多達(dá)340多條。
2012年10月26日,按照《北京大學(xué)關(guān)于對新增人員實行人事代理制度的規(guī)定(試行)》(校發(fā)2001第166號)第四條和第五條的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)學(xué)院人事代理制度教師考核與聘任委員會對夏業(yè)良進(jìn)行了考核和續(xù)聘的無記名投票,表決結(jié)果為不續(xù)聘。為了給夏業(yè)良老師進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會,學(xué)校做出給予其延展一年處理的決定。
2013年10月11日,經(jīng)濟(jì)學(xué)院人事代理制度教師考核與聘任委員會對“是否維持去年的表決結(jié)果”進(jìn)行了確認(rèn)投票。應(yīng)到委員37人、實到委員34人,投票表決結(jié)果為:30人反對續(xù)聘、3人同意續(xù)聘、1人棄權(quán)。為此,經(jīng)濟(jì)學(xué)院人事代理制度教師考核與聘任委員會決定終止對夏業(yè)良的聘用合同。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院人事代理制度教師考核與聘任委員會
2013年10月18日
單仁平:做北大教授,先要通得過校內(nèi)考核
北京大學(xué)教授夏業(yè)良近日在推特上不斷發(fā)帖,宣稱自己因為“反專制”面臨被學(xué)校解聘。而據(jù)本報了解,目前高校剛剛開學(xué),北大一年一度的教授聘職工作正在進(jìn)行中,夏去年就未能通過教授崗位考核,他現(xiàn)在“主動出擊”,大概是自己心里沒底,因而“以攻為守”。
夏的推特賬號上充滿了攻擊中國現(xiàn)行政治體制的言論,他抨擊現(xiàn)行體制“反民主”、“反法治”、“反人類”,稱當(dāng)下的中國為“專制”。我們不知道他是否在北大的講壇上也這樣說話,但推特的記錄顯示,夏的思想和政治立場都很極端。
知道自己同主流價值觀是對立的,在道德要求上與教授的職位不達(dá)標(biāo),夏本應(yīng)在保持本人教授職位的其他硬指標(biāo)上做得盡量好些,但實際情況顯然不是這樣。夏通不過上年度的崗位考核,是他自己的問題。
北大對教授的年度考核要由學(xué)術(shù)委員會進(jìn)行投票,夏宣稱教授們支持他“并無實際好處”,“需要勇氣”。他把學(xué)術(shù)委員會的工作一口咬定成政治性的,將對他的任何評價都當(dāng)****們的政治態(tài)度。
極端自由派人士如今有了這樣的通。褐灰约菏切麚P(yáng)“民主”和“自由”的,自己就變得“神圣不可侵犯”,于法于規(guī)都應(yīng)擁有“豁免權(quán)”。社會不僅不能“迫害”他們,而且需要對他們給予特殊照顧,法律和規(guī)定都要繞著他們走,社會要處處看他們的臉色。否則,不特殊照顧他們,就等同于“迫害”。
他們所在的機(jī)構(gòu)或許應(yīng)當(dāng)理直氣壯地對這樣的人說:你是誰?請你遵守所有規(guī)定,否則就請換個地方。
夏通過推特攻擊北京大學(xué),試圖為自己保住北大教授的職位構(gòu)建一道政治屏障,網(wǎng)上有消息稱,已有一些海外教育界人士聲援他。我們希望北大不要受夏本人態(tài)度和外部其他聲音的影響,堅持按照正常程序?qū)Υ牡膯栴},決定是否續(xù)聘他。
北京大學(xué)是國立大學(xué),又是中國最著名的高等學(xué)府之一,拋開此次風(fēng)波,夏這樣的教授顯然給北大出了一道難題。一方面北大應(yīng)當(dāng)鼓勵校園中思想的活躍,一方面又應(yīng)是傳播、凝聚中國主流價值觀的堅固陣地。不僅北大,大概中國的大學(xué)都需要分清教師個人思想同他們向?qū)W生施教之間的界限。如果一些極端的政治觀點(diǎn)在大學(xué)里可以任意傳播,這決非中國社會之福。
世界上不會有哪個大學(xué)鼓勵教師們把課堂變成反主流的講壇。美國哥倫比亞大學(xué)2007年邀伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德演講,在美國輿論中激起軒然大波。即使校方強(qiáng)調(diào)他們不同意內(nèi)賈德的觀點(diǎn),還是無法平息輿論的激烈反對。這件事足以說明大學(xué)講壇的敏感性。
一些極端自由派人士現(xiàn)在希望魚和熊掌兼得。他們一方面強(qiáng)烈批評體制,以推翻體制為公開目標(biāo);一方面?zhèn)人又舍不得告別體制,在政治思想和個人利益之間嚴(yán)重患得患失。由于價值觀的決裂,他們對承擔(dān)日常工作往往有抵觸情緒,并且總喜歡戴著有色眼鏡打量周圍的一切,一些人因此難以通過正?己。夏業(yè)良與北大的沖突似乎就屬于這一類。
北大是否續(xù)聘夏,只能由北大決定。北大說到底是個搞教育的地方,不是政治斗爭的場所,在那里從事政治斗爭,那是把北大重新推向中國動蕩、混亂時代的那個角色。這決非北大和北大人的利益之所在。世界上沒有哪個名牌大學(xué)是靠“搞政治斗爭”立足的,在北大當(dāng)教授,應(yīng)為北大和國家做出當(dāng)今時代所需要的貢獻(xiàn)。(作者是環(huán)球時報評論員)