紐約州立大學奧斯威戈分校的擴展學習部門為****和非傳統(tǒng)觀眾提供課程和服務，以打開通向新職業(yè)，提高技能

終身學習的門戶。計劃和服務包括：

夏季和冬季會議，在線學位和課程，晚間和兼職學位，****和非傳統(tǒng)學生建議，高中同期入學，學術(shù)英語，強化英語課程，測試和檢驗服務，退伍軍人和軍人服務，教學設計服務，非信貸專業(yè)發(fā)展，合同培訓，和青年計劃，以及SUNY Oswego在Syracuse Branch Campus和Watertown / Fort Drum地區(qū)的項目和服務 。

該司提供各級教育渠道的高等教育，以擴大視野，進一步發(fā)展學生的最大潛力。作為合作伙伴，該司與校園內(nèi)的所有辦公室和外部合作伙伴密切合作，評估教育需求，并采用創(chuàng)新，靈活和反應迅速的方式促進終身學習和繼續(xù)教育。

使命宣言

擴展學習部門的使命是通過多個地點，模式和服務，為不同的受眾創(chuàng)建，提供和支持創(chuàng)新和響應性信貸和非信貸計劃，從而擴大對紐約州立大學奧斯威戈體驗的獲取。我們培養(yǎng)合作伙伴關(guān)系并提供卓越的客戶服務，以確保高質(zhì)量，終身學習的機會。

愿景聲明

擴展學習部門的愿景是激勵和授權(quán)個人成為終身學習者，實現(xiàn)個人和專業(yè)潛力，并對自己，社區(qū)和世界產(chǎn)生變革性影響。

擴展學習部

315.312.227***

315.312.307***

extlearn**[ta]**ego.edu

SUNY Oswego

151 Marano校園中心

奧斯威戈，紐約州1***

金伯利阿瑪尼

地鐵中心主任

315-312-***

kimberly.armani**[ta]**ego.edu

我是位于錫拉丘茲市中心錫拉丘茲分校的紐約州立大學奧斯威戈分校的主任，也是紐約州立大學奧斯威戈積極老齡化和社區(qū)參與（AACE）中心的創(chuàng)始主任，這是一個位于地鐵中心的多學科模塊化學習和研究基礎(chǔ)設施。在這些角色中，我廣泛開展工作，以促進教師和學術(shù)部門之間的協(xié)作和團隊合作; 為社區(qū)提供外展服務; 并與當?shù)亟M織建立基于任務的伙伴關(guān)系。 在2010年擔任董事職位之前，我 是紐約州立大學技術(shù)學院的技術(shù)管理副教授，在那里我協(xié)調(diào)了衛(wèi)生服務管理課程的MBA和MBA。

辛西婭達里戈

辛迪達里戈我司

315-312-***

cynthia.darrigo**[ta]**ego.edu

我于2015年4月加入了延伸學習部，擔任錫拉丘茲紐約州立大學奧斯威戈地鐵中心的辦公室經(jīng)理。我為Metro Center Director和員工提供行政支持。我喜歡和每個人打招呼并協(xié)助教職員工和學生。我組織和監(jiān)督在地鐵中心舉辦的許多精彩活動。

我的兒子和女兒都上大學。我擔任過許多董事會職務; 最近，我志愿擔任特奧會主教練和籌款人。我的激情包括志愿服務，在薩克茨港的營地享受家庭時光，以及園藝。

克里斯蒂娜唐佐拉

招聘人員，紐約州立大學奧斯威戈錫拉丘茲校區(qū)

kristina.donzella**[ta]**ego.edu

作為SUNY Oswego Syracuse校園的招聘人員，我支持本科完成學位注冊工作，并為未來的學生提供入學信息。我還協(xié)助創(chuàng)建交流材料，并代表學院和錫拉丘茲校區(qū)，如社區(qū)學院，雇主，工作和教育展覽會。我與地區(qū)雇主和組織密切合作，通過Syracuse網(wǎng)站的查詢，申請和注冊流程建立關(guān)系并協(xié)助潛在學生。

我擁有Le Moyne學院的傳播學學士學位，校際運動咨詢和支持高級學習證書，以及Syracuse大學的高等教育管理碩士學位。在加入SUNY Oswego團隊之前，我曾在Syracuse大學擔任過多個學生支持職位，如研究生協(xié)調(diào)員，學術(shù)顧問和退伍軍人事務部。

工作之余，我是一個狂熱的跆拳道，喜歡與家人和朋友共度時光，并且是紐約洋基隊的忠實粉絲！

瑞恩林恩

瑞恩林恩學生資源協(xié)調(diào)員

315-312-***

ryan.lynn**[ta]**ego.edu

作為紐約州立大學奧斯威戈地鐵中心的學生資源協(xié)調(diào)員，我?guī)椭鷮W生訪問和導航重要的學生服務，包括圖書館，書店，職業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟資助，資深學生服務，實習和技術(shù)，這對他們的學習至關(guān)重要和學業(yè)上的成功。我的目標是幫助SUNY Oswego地鐵中心為每個人提供終極學習體驗。

我喜歡和學生討論他們的SUNY體驗，因為我自己是SUNY系統(tǒng)的產(chǎn)品。我擁有布法羅大學的心理學學士學位和布法羅州立大學的高等教育和學生事務管理碩士學位。

在工作之余，我喜歡和家人共度時光，閱讀和指導長曲棍球。

員工

您也可以通過我們的聯(lián)系表格與我們聯(lián)系。

主校區(qū)315.312.***

吉爾皮平

擴展學習院長

315-312-***

jill.pippin**[ta]**ego.edu

作為院長，我領(lǐng)導SUNY Oswego的擴展學習部門，該部門提供課程和服務，如夏季和冬季課程，教學設計服務，在線和遠程學習學位，晚間和兼職學位，****和非傳統(tǒng)學生建議，高中同期入學，學術(shù)英語，強化英語，測試和監(jiān)考，退伍軍人和軍事服務，非信貸專業(yè)發(fā)展，合同培訓，青年計劃以及紐約州立大學奧斯威戈地鐵中心分校和Phoneix中心輔助站點以及提供的計劃和服務在Watertown / Fort Drum地區(qū)。

擴展學習部門致力于提供各級教育渠道（中學，高中，傳統(tǒng)，非傳統(tǒng)年齡）的高等教育，擴大視野，進一步培養(yǎng)學生的最大潛能。我相信人們永遠不會停止學習，所有類型的教育都有助于培養(yǎng)個人，從而促進整個社會。作為合作伙伴，該司與校園內(nèi)的所有辦公室和外部合作伙伴密切合作，評估教育需求，并采用創(chuàng)新，靈活和反應迅速的方式促進終身學習和繼續(xù)教育。

在2014年加入SUNY Oswego之前，我曾擔任繼續(xù)教育學院院長和高級學術(shù)領(lǐng)導團隊成員，負責為紐約州立大學杰斐遜社區(qū)學院和各種行業(yè)和高等教育職位的****和非傳統(tǒng)學生提供創(chuàng)新和社區(qū)導向課程。 。我在富蘭克林大學和紐約州立大學杰斐遜社區(qū)學院教授商業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課程11年。

我擁有富蘭克林大學的工商管理碩士學位和SUNY Oswego的人際交往學士學位。作為一個明礬，我能夠反思我記得的奧斯威戈大學和城市。我很自豪能回來成為這個特殊機構(gòu)的一員，傳承我們強大的教育傳統(tǒng)，并改變學生的生活。

Gregory Ketcham

助理院長

315-312-***

Greg.Ketcham**[ta]**ego.edu

在擔任助理院長期間，我與我們的院長，教師和行政部門合作，創(chuàng)建為****學習者服務的課程。我為后傳統(tǒng)學生創(chuàng)造學習機會的熱情是個人的，因為我是SUNY Oswego的非傳統(tǒng)畢業(yè)生; 通過我現(xiàn)在管理的課程和服務，我獲得了本科學位的途徑。

我積極參與EDUCAUSE，在線學習聯(lián)盟（OLC）和UPCEA等高等教育組織。在工作之余，我喜歡利用紐約市中心所提供的所有季節(jié)：露營，遠足，劃獨木舟，園藝，以及享受我們高度珍貴的陽光。

Ebru Altay Damkaci

Ebru AltayESL課程協(xié)調(diào)員

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ebru.altay**[ta]**ego.edu

我于2012年4月加入了擴展學習系列。作為ESL課程的協(xié)調(diào)員，我負責規(guī)劃，安排，招聘，推廣，雇用，注冊和提供強化英語課程和學術(shù)英語課程。

我是國際學生和第一語言不是英語的學生的學術(shù)支持聯(lián)系人。我的部分職責是成為學生和教師之間的聯(lián)絡人。我?guī)椭�解決這些學生可能面臨的許多問題

挑戰(zhàn)，無論他們是學術(shù)性的還是文化性的。如果你在校園里看到我，一定要打個招呼并自我介紹并分享你的任何想法

反饋，這可能會幫助我支持你的角色。作為ESL課程的協(xié)調(diào)員，我與學生，教職員工一起工作，我的門永遠敞開！

之前我曾在ESL擔任教師，并在土耳其的一所私立高中擔任英語系主任三年。我在波士頓貝立茲語言學院擔任ESL講師和服務代表三年。

我擁有美國文化和文學學士學位，輔修TESOL和MS，并在Ege大學獲得美國文化和文學論文。

我把大部分業(yè)余時間都花在了我的丈夫和兩個男孩身上。我喜歡讀書，做飯，在校園散步和旅行。我們喜歡體驗奧斯威戈的四季，并進行季節(jié)性的戶外活動。

羅賓·杜格

Duger項目協(xié)調(diào)員

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robin.duger**[ta]**ego.edu

我負責制定和提供針對特定人群（如工作專業(yè)人員和終身學習者）的廣泛專業(yè)和繼續(xù)教育計劃。除了提供勞動力培訓的定制計劃外，我還負責監(jiān)督大型合同培訓補助金以及與校園學術(shù)和服務單位的聯(lián)絡，以協(xié)調(diào)合同和非信貸產(chǎn)品的組織，后勤和實施支持。

在加入SUNY Oswego之前，我受雇于Sylvan Consulting，ITT Technical Institute和OCM BOCES。我擁有瓦爾登大學的閱讀和讀寫能力碩士學位以及紐約州立大學科特蘭分校的基礎(chǔ)教育學士學位。

南希福特漢姆

秘書1

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nancy.fordham**[ta]**ego.edu

我最近加入了延伸學習部門，擔任秘書1.我與辦公室經(jīng)理一起工作，支持部門員工和教職員工以及迎接和協(xié)助辦公室的訪客。

在抵達紐約州立大學奧斯威戈分校之前，我受雇于紐約州立大學布羅克波特學院，在那里我擔任了14年多的秘書職位。我還在奧爾良懲教所的懲教部門工作了17年。

我和我的丈夫，女兒和女婿住在紐約克萊德。我喜歡在花園里工作，和我的丈夫，孩子和孫子一起度過。我很高興能成為SUNY Oswego充滿活力的社區(qū)的一員！

Lorrie Burrows

業(yè)務和運營經(jīng)理

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lorrie.burrows**[ta]**ego.edu

我最近加入了擴展學習部門，擔任業(yè)務和運營經(jīng)理。在這個職位上，我負責管理該司的財務，行政和業(yè)務活動。我還為該部門的院長和專業(yè)人員提供分析和報告支持，幫助他們管理滿足****學習者需求的計劃。我在校園內(nèi)的各個行政辦公室，錫拉丘茲分校校區(qū)的紐約州立大學奧斯威戈分校擔任聯(lián)絡員。以及北方國家聯(lián)盟的紐約州立大學學院，以支持擴展學習計劃和倡議。

在加入紐約州立大學奧斯威戈分校延伸學習部之前，我在公立學校K-12教育系統(tǒng)工作了十三年。在此之前，我在公共和私營公司工作了八年，從事會計相關(guān)工作。

我畢業(yè)于紐約州立大學奧斯威戈分校，獲得會計學理學士學位和工商管理碩士學位。我畢業(yè)于布羅克波特學院，獲得學區(qū)商業(yè)領(lǐng)袖專業(yè)認證領(lǐng)域的高級學習證書。我還持有紐約州的公共會計證書。

我和丈夫以及兩個孩子住在墨西哥，紐約。在紐約中部美麗的夏日，我喜歡與家人共度時光，同時享受戶外活動，如露營和打高爾夫球。

Theresa Gilliard-Cook

高級教學設計師

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theresa.gilliardcook**[ta]**ego.edu

作為高級教學設計師，我?guī)ьI(lǐng)一支頂尖的教學設計師團隊為在線課程開發(fā)的教師提供支持，并為教師提供咨詢和幫助，無論其形式如何。

在2012年加入紐約州立大學奧斯威戈分校的工作人員之前，我是錫拉丘茲大學項目進展（SUPA）設計團隊的一員，這是我擔任了三年的職位。我同時在錫拉丘茲擔任助教，研究生助理和兼職教員。

從1998年至2007年，我在奧內(nèi)達加社區(qū)學院擔任過多個職位，包括計算機支持和技術(shù)支持經(jīng)理協(xié)調(diào)員。我也是Onondaga的兼職教員。

我擁有錫拉丘茲大學信息學院的信息管理和技術(shù)學士學位以及電信和網(wǎng)絡管理碩士學位。我正在從Syracuse大學獲得教學設計，開發(fā)和評估（IDD和E）的CAS。

在工作之余，我喜歡和我的丈夫，孩子和孫子一起度過。我也喜歡在戶外; 我最喜歡的地方是靠近水，尤其是安大略湖，我可以從辦公室的窗戶看到它！

道格拉斯亨普希爾

道格亨普希爾教學設計師

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douglas.hemphill**[ta]**ego.edu

我擁有教學設計開發(fā)和評估碩士學位，航空航天工程學士學位，以及企業(yè)家和新興企業(yè)的輔修學位。自2007年以來，我一直是SUNY Oswego的教學設計師。我之前曾在Sensis-Saab Corporation和Syracuse University擔任過職務。另外，我教過物理學作為在線課程。

在我的職位上，我與教授在線課程，面對面兩者混合的教師合作，專注于在這些環(huán)境中充分利用校園學習管理系統(tǒng)。自2012年成立以來，我也是SUNY Oswego COIL計劃的專職教學設計師。我的教學興趣包括3D打印，STEM計劃和知識產(chǎn)權(quán)。

瑪麗普賴爾

兼職秘書瑪麗普賴爾

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mary.pryor**[ta]**ego.edu

我于2016年8月加入延伸學習部擔任兼職秘書。我可以為部門員工提供秘書支持，并協(xié)助教師和學生。我還幫助管理非學分課程和個性化合同培訓。在加入擴展學習部之前，我曾在Oswego City學區(qū)和Oswego County，Inc。的掃盲志愿者工作。我喜歡與校園社區(qū)合作，努力提供出色的客戶服務。

我是紐約州奧斯威戈的終身居民，享受SUNY Oswego提供的活力和多樣性。我很高興能成為擴展學習部門的一員！

帕特里斯羅賓遜

市場經(jīng)理

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patrice.robinson**[ta]**ego.edu

作為擴展學習部門的營銷經(jīng)理，我負責監(jiān)督營銷和促銷活動的規(guī)劃和管理，包括項目啟動，安排和跟蹤信貸和非信貸計劃以及校外工作。我 設計，制作和分發(fā)營銷媒體 - 包括 印刷，音頻，視頻和數(shù)字 - 以有效支持該部門的招生工作。

在加入SUNY Oswego之前，我曾在紐約錫拉丘茲的Child Care Solutions擔任營銷和開發(fā)總監(jiān)。我還曾在美國紅十字會擔任營銷協(xié)調(diào)員。我畢業(yè)于LeMoyne學院，獲得經(jīng)濟學學士學位，輔修工商管理和K-12教育認證。

我現(xiàn)在和我丈夫馬克一起住在Baldwinsville。我的女兒杰米是邁阿密大學的學生，我的兒子凱爾是德保羅大學的學生。我是一名狂熱的自行車手，最近完成了我在緬因州海岸的第一次100英里的騎行。

Melissa Semione - 學術(shù)規(guī)劃協(xié)調(diào)員

SUNY Oswego Melissa Semione學術(shù)規(guī)劃協(xié)調(diào)員

作為學術(shù)規(guī)劃協(xié)調(diào)員，我和Ben Parker一起為非傳統(tǒng)學生提供服務。我們?yōu)閰⒓游覀兊脑诰�和晚間課程的學生提供建議。雖然我的大部分時間都花在主校區(qū)，但我也在SUNY Oswego的錫拉丘茲校區(qū)提供服務。作為一名專業(yè)的中學后學術(shù)顧問和教育工作者，我擁有超過14年的經(jīng)驗，在與傳統(tǒng)，非傳統(tǒng)和****學習者合作方面擁有豐富的經(jīng)驗。

我于1996年畢業(yè)于紐約州立大學杰斐遜社區(qū)學院，擁有商業(yè)/法律研究副學士學位，2006年獲得紐約州立大學帝國學院歷史研究學士學位，2010年獲得美國公立大學學士學位，并獲得美國歷史碩士學位。 2013年獲得政治學碩士學位。

在完成我作為非傳統(tǒng)學生的本科和研究生工作后，我熟悉在追求教育的同時平衡家庭和就業(yè)義務的挑戰(zhàn)。我是一名終身學習者和教育者，通過主動和積極的建議幫助消除學生成功完成學業(yè)目標的障礙，不斷努力提高學生的學習體驗。

我期待著與SUNY Oswego的學生和員工一起工作！

melissa.semion**[ta]**ego.edu

Gurdeep Skolnik

英語作為第二語言（ESL）講師

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Gurdeep.Skolnik**[ta]**ego.edu

作為一名全職ESL講師，我向非母語英語學生教授學術(shù)英語（EAP）課程。我獲得了英國倫敦大學的法學學士學位和托萊多大學的教育碩士學位（TESOL）。我在海德堡學院和芬德利大學教過ESL。

2000年，我加入了擴展學習部，擔任強化英語暑期課程和EAP課程的協(xié)調(diào)員。我還在學期內(nèi)教授英語課程。從2008年至2014年，作為國際教育和計劃辦公室的副主任，我擔任該學院的國際學生和學者顧問。我在2014年秋季回到全職教學。憑借我的三語和多元文化背景，我喜歡與來自世界各地的學生互動。

瑪麗亞特里

測試和監(jiān)督協(xié)調(diào)員

maria.terry**[ta]**ego.edu

我于2018年10月加入擴展學習部。作為測試協(xié)調(diào)員，我為SUNY Oswego和非Oswego學生組織測試服務。我還監(jiān)督各種與幫助學生實現(xiàn)其教育目標有關(guān)的考試。

在加入SUNY Oswego之前，我曾在英國哥倫比亞大學擔任學生支持助理。鼓，紐約。當我不在校園時，我可以替代南杰斐遜和迦太基中央學區(qū)。我喜歡幫助所有年齡段的學生取得成功。

我和我的丈夫和兒子住在紐約曼斯維爾。我大部分時間都在曲棍球場

長曲棍球場觀看我的兒子。我也喜歡露營，滑雪和戶外活動。

莎拉威勒

學術(shù)規(guī)劃協(xié)調(diào)員和測試協(xié)調(diào)員

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sarah.wehrle**[ta]**ego.edu

我于2015年春季在SUNY Oswego的擴展學習部開始。我目前擔任Syracuse校園和在線工商管理專業(yè)學生的學術(shù)規(guī)劃協(xié)調(diào)員。

我于2004年畢業(yè)于圣博納文圖大學，獲得心理學學位，并于2005年繼續(xù)完成學校咨詢碩士學位。作為一名軍事妻子，我有機會在南卡羅來納州和佐治亞州生活在南方幾年。 。我過去的工作經(jīng)歷包括紐約州立大學詹姆斯敦社區(qū)學院以及紐約州立大學哥倫比亞 - 格林社區(qū)學院的學術(shù)咨詢和咨詢。

我家里有一個非常精力充沛的小男孩和一個全新的女嬰（加上一只精力充沛的小狗）所以從來沒有一個沉悶的時刻！我在業(yè)余時間喜歡慢跑，遠足和園藝。

校友聯(lián)系？我們可以幫忙！

校友關(guān)系辦公室與校園內(nèi)的教職員工和部門合作，以最大限度地利用資源，分享校友參與工作和最佳實踐。

我們在下面為您提供了一些資源，以幫助您連接我們的計劃和服務。但如果您需要其他支持，請隨時聯(lián)系我們315-312-***

alumni**[ta]**ego.edu。

者在我們的校園，華盛頓大道300號的King Alumni Hall大廳里搖擺。（從謝爾頓大廳穿過華盛頓大道的磚砌建筑）。

我們期待您的回音。認識員工。

在校園內(nèi)要求校友演講嘉賓/主持校友

與校友聯(lián)系

團聚，紀念日和活動

將您的學生與校友導師聯(lián)系起來

支持您最喜歡的校園部分

紐約州立大學奧斯威戈校友關(guān)系和大學發(fā)展辦公室負責監(jiān)督和管理所有校友記錄，以確保校友姓名，地址（郵寄和電子郵件），畢業(yè)年份，專業(yè)，就業(yè)信息和其他數(shù)據(jù)盡可能最新，并進行適當?shù)姆职l(fā)和使用。負責任地，并符合個別校友/我們表達的愿望，確保機密性和隱私。

校友關(guān)系團隊負責協(xié)調(diào)與外展活動相關(guān)的所有溝通方面。整體溝通策略由校友和發(fā)展溝通團隊與高層領(lǐng)導協(xié)調(diào)制定。

所有校友聯(lián)系信息由部門，體育團隊，學生俱樂部，希臘團體

其他親密關(guān)系收集，應通過電子郵件發(fā)送至校友關(guān)系辦公室alumni**[ta]**ego.edu。

校友還可以通過校友與發(fā)展網(wǎng)站上的“更新我們”（LINK）直接分享他們的新聞和聯(lián)系信息。

校友成就和里程碑通過祝賀卡

電子郵件得到認可，大多數(shù)都包含在OSWEGO 校友雜志的課堂筆記部分，校友網(wǎng)站

每月一次的Lake E-ffect 電子通訊中，發(fā)送給所有校友。

在校園內(nèi)要求校友演講嘉賓/主持校友

校友和發(fā)展辦公室與數(shù)千名愿意幫助校園項目和活動并支持我們學生的畢業(yè)生保持聯(lián)系。部門和學生組織可以請求協(xié)助規(guī)劃一個涉及校友發(fā)言人的課程

活動，我們的校友也可以作為討論的主持人，小組成員

主題發(fā)言人。

校友住宿（AIR）計劃為校園帶來了我們成功的校友，作為演講嘉賓，在午餐時間非正式地與學生見面，進行簡歷評論，舉辦模擬面試并分享他們的經(jīng)驗和智慧。校友邀請通常需要四到六周的時間進行協(xié)調(diào)。

以下是校友和發(fā)展辦公室可以提供的幫助：

回顧并推薦校友發(fā)言人

協(xié)調(diào)校友邀請

協(xié)助組織

部門規(guī)劃校友訪問并制定訪問計劃

在適當?shù)臅r候，通過內(nèi)部和外部營銷幫助推廣活動

為膳食和校內(nèi)住宿提供一些支持

用故事和/

照片記錄訪問記錄

感謝校友訪客的小禮物

即使您計劃協(xié)調(diào)訪問，請與我們的辦公室聯(lián)系，以確保我們知道我們的校友何時回到校園，所以我們歡迎并感謝他們。

其他方式你可以幫忙

請至少提前一周告知我們校友訪問情況

在營銷材料中包括校友/ a的一年，以展示個人是畢業(yè)生

與校友辦公室分享關(guān)于畢業(yè)生的任何更新

信息（聯(lián)系信息，就業(yè)等），以幫助我們保持最新數(shù)據(jù)

與校友辦公室分享畢業(yè)生訪問的照片

感謝校友/親自和書面的支持

聯(lián)系我們請求校友發(fā)言。

與校友聯(lián)系

校友關(guān)系辦公室定期通過電子郵件，社交媒體和其他渠道與校友溝通。我們很高興與您合作制定最適合您部門的溝通策略。

電郵通訊

我們根據(jù)最佳實踐研究和我們的數(shù)據(jù)知道

電子郵件消息越有針對性，開放率越高，我們的校友對內(nèi)容的興趣就越大。然而，我們也知道，如果他們收到來自學院的太多電子郵件，我們的校友將“選擇退出”接收我們的消息。該協(xié)會有責任管理所有電子通信對校友的數(shù)量，相關(guān)性和適當性。

詳細了解我們的電子郵件流程以及如何申請將電子郵件發(fā)送給校友。

這份針對校友的月度電子通訊包含新聞故事，校友檔案，活動列表以及校友感興趣的其他信息。它通常發(fā)送每個月的第一個星期五。

OSWEGO校友雜志

這本全彩色雜志每年制作兩次（秋季和春季），由Oswego基金會支持，免費向校友，朋友，教職員工和現(xiàn)有學生家庭免費發(fā)送。

優(yōu)點：

外展支持。當一個部門與校友關(guān)系部門就一個活動進行合作時，我們可以通過電子郵件通信，社交媒體，活動日歷和我們網(wǎng)站上的內(nèi)容來支持推廣和推廣。

配送援助。如果您的部門已經(jīng)制作了時事通訊，校友辦公室可以協(xié)助您分發(fā)您的時事通訊，并在發(fā)送結(jié)果后發(fā)布結(jié)果報告。有關(guān)詳細信息，請訪問alumni.oswego.edu/alumniema***

我們一起工作吧：

如果您有社交媒體頁面目錄，請將Oswego校友會Twitter，Facebook，LinkedIn和Instagram帳戶添加到您的列表中。

如果您發(fā)布校友亮點，聚光燈

新聞文章，請包括所有畢業(yè)年份，并通過alumni**[ta]**ego.edu與我們分享校友新聞。

此外，如果您

您的部門的任何同事

成員都是校友，我們鼓勵他們將他們的畢業(yè)年份包括在他們的電子郵件簽名中。

團聚，紀念日和活動

校友關(guān)系辦公室是規(guī)劃校園內(nèi)外校友活動的理想合作伙伴和資源。為了幫助學院的合適工作人員參與并適當?shù)卮龠M活動，所有校友參與工作都必須與我們的辦公室協(xié)調(diào)完成。請注意，大多數(shù)活動要求成功提前至少提前六到八周通知。

我們鼓勵所有團體和部門在6月份的學院年度聚會周末

秋季回歸期間計劃他們的聚會，活動和紀念日。這是利用當前編程和增強營銷來支持您的特殊活動的好方法。有關(guān)更多信息，請查看alumni.oswego.edu/reunion

校友辦公室可以通過以下方式支持您的活動：

在活動日歷上宣傳活動

分享校友活動策劃的最佳實踐

促進電子郵件邀請和通信

創(chuàng)建在線注冊表單和與會者列表

管理注冊費和協(xié)調(diào)付款

可能為校友客人提供抽獎物品

禮品

提供共享贊助，包括資金和員工

您的部門

組織被要求：

與校友關(guān)系工作人員召開會議

與主要的校園成員合作，以促進和規(guī)劃活動

親自與您聯(lián)系的校友聯(lián)系以鼓勵出席

與校友工作人員協(xié)商，提供校友演講禮品

與校友關(guān)系分享校友聯(lián)系信息

遵循項目和溝通時間表，以最好地保護校友參與

提供與最終與會者名單和任何其他相關(guān)信息的校友關(guān)系

將您的學生與校友導師聯(lián)系起來

校友關(guān)系辦公室協(xié)調(diào)校友分享知識輔導計劃，將學生與各種專業(yè)行業(yè)的校友聯(lián)系起來，探索感興趣的職業(yè)領(lǐng)域。這是學生網(wǎng)絡，接受建議，進行信息評論，訪問工作網(wǎng)站以及學習學生感興趣的職業(yè)領(lǐng)域“細節(jié)”的好方法。

每個學期，ASK計劃的工作人員和代表都應教師的要求在課堂上進行演講。您可以通過以下網(wǎng)址向您的班級申請此課程：alumni.oswego.edu/askpresrequest。

支持您最喜歡的校園部分

作為教職員工，您經(jīng)常在這個校園花費的時間比我們的學生多。你每天都會見到 - 而且最痛苦的是每年8月學生到來時和5月份畢業(yè)時 - 這個學院對學生生活的影響。你可以在課堂上和學生之間建立的關(guān)系中看到它。你看到它在他們畢業(yè)并開始職業(yè)生涯后繼續(xù)進行的轉(zhuǎn)型。

而且你知道你在這些發(fā)展中扮演著不可缺的角色。

您可以通過向奧斯威戈基金捐贈禮物，為這個校園和我們的學生提供更多的支持。您可以指定對您所在部門，您最喜歡的校園部分

需求最大的部分的支持。

年度支持

向Oswego基金贈送的禮物提供了重要的年度支持，可以在您選擇指定的任何區(qū)域立即使用。每年，該基金以學生獎學金的形式返回校園400多萬美元，并直接支持計劃，部門和學校。

教職員工現(xiàn)在可以通過填寫員工薪資扣除表（202KB PDF）立即捐贈

注冊自動工資扣除。有關(guān)員工捐贈的更多信息，請聯(lián)系大學發(fā)展辦公室315-312-***

develop**[ta]**ego.edu。

賦予禮物

我們的許多長期教職員工選擇在紐約州立大學奧斯威戈分校通過計劃禮品

遺產(chǎn)禮物留下在校園的遺產(chǎn)來紀念他們的職業(yè)生涯。您可以了解更多關(guān)于如何建立捐贈基金

獎學金的信息，這些基金

獎學金將繼續(xù)永久地支持這所大學。請致電315-312-***

發(fā)送電子郵件至sheldonlegacy**[ta]**ego.edu與我們的團隊聯(lián)系。

希望與SUNY Oswego合作？

企業(yè)和基金會關(guān)系可以幫助您！我們可以幫助您瀏覽各個校園辦公室，以便與學生和教師的人才，研究項目和承保機會建立聯(lián)系。

聯(lián)系：

詹妮弗希爾

企業(yè)和基金會關(guān)系總監(jiān)

315-312-***

jennifer.hill**[ta]**ego.edu