加州理工學(xué)院（California Intitute of Technology, 縮寫(xiě)為Caltech）是美國(guó)的一所久負(fù)盛名的大學(xué)，位于加利福尼亞州的帕薩蒂納(Paadena)，創(chuàng)建于1891年。這所學(xué)校規(guī)模不算大，只有1000余名研究生和900余名本科生，然而在《泰晤士報(bào)高等教育》2010年世界大學(xué)排名中位列全球第2位。而在物理、行星科學(xué)、地理學(xué)領(lǐng)域公認(rèn)為全美第一，世界第一。美國(guó)Princeton Review在2006把加州理工學(xué)院在全美“最難申請(qǐng)上的大學(xué)”里排名第六。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

加州理工學(xué)院（California Intitute of Technology簡(jiǎn)稱 Caltech）創(chuàng)建于1891年，是世界頂尖的科技理工類學(xué)院。加州理工學(xué)院只有50.18公頃土地面積且僅培育了兩萬(wàn)兩千余名學(xué)生，卻有31人32次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。加州理工學(xué)院在2000年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》年度大學(xué)排行中名列全美大學(xué)第1位。加州理工學(xué)院在2012《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》全美大學(xué)排名中與麻省理工學(xué)院（MIT）和斯坦福大學(xué)（Stanford Univerity）并列第5位，在《泰晤士報(bào)高等教育》（Time Higher Education）與路透社（Thomon Reuter）聯(lián)合發(fā)布的2011-12年世界大學(xué)排名以94.8分排名世界第1位，領(lǐng)先于哈佛大學(xué)（93.9分）和斯坦福大學(xué)（93.9分）。加州理工學(xué)院2010年世界大學(xué)學(xué)術(shù)綜合排名列第6名，人均貢獻(xiàn)排名第1名。

號(hào)稱招收全世界最好的天才學(xué)生的加州理工學(xué)院，位于加州南部風(fēng)光迷人的巴薩迪那市，好萊塢等娛樂(lè)勝地以及洛杉磯都近在咫尺。這所私立大學(xué)的宗旨是“為教育事業(yè)、政府及工業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的科學(xué)家和工程師”。性質(zhì)：私立，專門(mén)性院校

位置：美國(guó)，加利福尼亞州，巴薩迪那市

成立時(shí)間：1891年

組成機(jī)構(gòu)：學(xué)院下設(shè)6個(gè)系，不設(shè)學(xué)院

校訓(xùn)：真理使人自由

這所私立大學(xué)的宗旨是”為教育事業(yè)、政府及工業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的科學(xué)家和工程師”。加州理工學(xué)院的教授和畢業(yè)生中有31人32次（鮑林曾兩次獲獎(jiǎng)）獲得諾貝爾獎(jiǎng)，平均每一千個(gè)畢業(yè)學(xué)生中有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主，比例為世界大學(xué)之冠。加州理工學(xué)院僅有2100多名學(xué)生和270名教授、副教授 、助理教授，其中有66個(gè)國(guó)家科學(xué)院士、33個(gè)國(guó)家工程院院士和80個(gè)國(guó)家藝術(shù)科學(xué)院院士 ，相當(dāng)于現(xiàn)今全體教師的 36.7%， 這在全美乃至全球是無(wú)校出其右的。

加州理工學(xué)院擁有世界最頂尖的一批科學(xué)家，美國(guó)《探索》雜志于2008年評(píng)選出了美國(guó)20位40歲以下的最聰明的科學(xué)家，他們被視為各自研究領(lǐng)域的天才，結(jié)下了累累碩果，在這20位天才科學(xué)家中加州理工學(xué)院的教授竟占4席。

學(xué)校有六大學(xué)系: 生物學(xué)、化學(xué)及化學(xué)工程系、工程與應(yīng)用科學(xué)、地質(zhì)學(xué)及行星學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)科學(xué)、物理數(shù)學(xué)和天文學(xué)。該院研究生課程門(mén)門(mén)都出類拔萃，2010年U.S. New美國(guó)大學(xué)最佳研究生院排名中，加州理工學(xué)院的物理專業(yè)排名全美第1，化學(xué)第1，航空航天第1，地球科學(xué)第1，生物學(xué)第4，電子工程第5，數(shù)學(xué)第7，計(jì)算機(jī)科學(xué)第11，經(jīng)濟(jì)學(xué)第14。

該�？蒲性O(shè)施先進(jìn)，有布斯計(jì)算中心、Hale天文臺(tái)、地震實(shí)驗(yàn)室、Kerckhoff海洋實(shí)驗(yàn)室、Big Bear太陽(yáng)系觀測(cè)站、Palomar天文臺(tái)、Owen峽谷射電天文臺(tái)、NASA的噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室（JPL）、環(huán)境質(zhì)量實(shí)驗(yàn)室、新成立的位于夏威夷的亞毫米觀測(cè)站、斯坦福線性加速器具中心等。特別值得一提的是噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室（JPL），在這里科學(xué)家們成功實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了人類最早的現(xiàn)代火箭，設(shè)計(jì)組裝了美國(guó)阿波羅登月計(jì)劃的太空飛船。半個(gè)世紀(jì)來(lái)JPL參與設(shè)計(jì)和發(fā)射許多有重大意義的太空飛船，比如探索者計(jì)劃, 水手計(jì)劃, 伽利略計(jì)劃, 火星全球探測(cè)者,卡西尼惠更斯衛(wèi)星,斯皮策深空望遠(yuǎn)鏡.

著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、費(fèi)曼、密立根、蓋爾曼，著名的天文學(xué)家哈雷、遺傳學(xué)的鼻祖摩爾根、火箭專家馮·卡門(mén)都曾執(zhí)教于此。除了眾多的諾貝爾獎(jiǎng)得主之外，畢業(yè)于加州理工的著名校友還有英特爾公司的創(chuàng)始人戈登·摩爾，登月宇航員哈里森·施密特，中國(guó)導(dǎo)彈專家錢(qián)學(xué)森，中國(guó)力學(xué)之父錢(qián)偉長(zhǎng)等等。

科學(xué)是加州理工學(xué)院的主題，多少著名的物理學(xué)家、化學(xué)家都在加州理工學(xué)院做出震動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)。愛(ài)因斯坦是在這兒放棄了他的“宇宙不變論”而認(rèn)可了“宇宙擴(kuò)展論”；物理學(xué)家卡爾·安德遜在這里發(fā)現(xiàn)了正電子；物理學(xué)家戴爾布拉克在這里對(duì)病毒的遺傳結(jié)構(gòu)和復(fù)制機(jī)理做出了重大發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了分子遺傳學(xué)的誕生; 物理學(xué)家蓋爾曼在這里提出夸克理論；地質(zhì)化學(xué)家派特森在這里推算出現(xiàn)代科學(xué)界公認(rèn)的地球年齡一46億年。也是在這里，性格外向、詼諧幽默的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主理查德·費(fèi)曼幾十年如一日地授課，成為學(xué)生們最崇拜的教授之一�，F(xiàn)在，這里還有諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者魯?shù)婪?middot;馬爾克斯（Rudolph Marcu），諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者莫利·吉爾曼（Murry Gellmann），諾貝爾生物獎(jiǎng)的艾德·路易斯（Ed Lewi）等等。前前后后，加州理工學(xué)院共出了三十二名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，它的學(xué)生們的確有權(quán)利驕傲。

學(xué)校地址：1200 E. California Blvd MC 1-94 Paadena CA 91125 USA

學(xué)科設(shè)計(jì)：

學(xué)院：生物科學(xué)學(xué)院、工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、地質(zhì)學(xué)與行星科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與天文科學(xué)學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院。

研究中心： 紅外線過(guò)程分析研究中心（IPAC）、天文學(xué)研究中心、材料過(guò)程模擬研究中心（MSC）、高級(jí)計(jì)算研究中心（CACR）、工業(yè)關(guān)系研究中心、計(jì)算機(jī)資源研究中心、計(jì)算機(jī)科學(xué)部、生物工程學(xué)部、分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室（JPL）等科研機(jī)構(gòu)。

專業(yè)設(shè)置：航空學(xué)、天體物理學(xué)、天文學(xué)、材料科學(xué)、周圍工程學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、土木工程學(xué)、計(jì)算與神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電機(jī)工程學(xué)、地震學(xué)、地震工程學(xué)、生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、行星科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、控制與動(dòng)態(tài)系統(tǒng)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)、人類學(xué)、歷史、語(yǔ)言與文學(xué)、地球物理等數(shù)十種。

院校排名：

Time Higher Education 第1名

2012USNEWS 第5名

ARWU 綜合第6名，人均第1名

QS 第9名

Time Higher Education（學(xué)術(shù)聲譽(yù)） 第10名

英國(guó)《泰晤士報(bào)高等教育副刊》6日發(fā)布2011－2012世界大學(xué)排行榜，美國(guó)加州理工學(xué)院榮登榜首，哈佛大學(xué)8年來(lái)首次失去頭把交椅，與斯坦福大學(xué)并列第二。中國(guó)的北京大學(xué)和清華大學(xué)躋身百?gòu)?qiáng)。

歷史回眸：

加州理工學(xué)院于1891年成立，屬于私立大學(xué)。理工學(xué)院最早是由Throop先生在巴薩迪那市中心設(shè)立，取名Throop大學(xué)。雖有大學(xué)之名，實(shí)際上卻只是一所工藝技術(shù)學(xué)校。不過(guò)，卑微的開(kāi)始并沒(méi)有阻礙它的發(fā)展。

在1907年，學(xué)校解散了商業(yè)、師資訓(xùn)練、和中小學(xué)等課程，只留下理工學(xué)院，提供電機(jī)、機(jī)械和土木工程學(xué)士學(xué)位課程。于是更形成了該校“小而精小而美”的特色。1920年，該校改名為“加州理工學(xué)院”沿用至今。

20世紀(jì)90年代以來(lái),加州理工學(xué)院就已經(jīng)躍居美國(guó)一流大學(xué)前列。這與該校始終遵循“學(xué)科不求過(guò)多，范圍不求過(guò)寬，嚴(yán)格保證學(xué)生入學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的辦學(xué)方針?lè)植婚_(kāi)。“寧缺勿濫，精益求精”，以及扎扎實(shí)實(shí)“為教育事業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)急需的具有創(chuàng)新才能的科學(xué)家和工程師”，是加州理工學(xué)院的宗旨。

在美國(guó)著名大學(xué)中，說(shuō)起來(lái)加州理工還是一所比較年輕的學(xué)府。然而,就是這所與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)比肩而立的年輕學(xué)府,共同撐起了與美國(guó)東部老牌學(xué)府互相呼應(yīng)的西部學(xué)術(shù)大廈。

小而精小而美

美國(guó)加州理工學(xué)院是精英學(xué)府的典范，自創(chuàng)始以來(lái)一直秉承“小而精”的辦學(xué)理念。

加州理工學(xué)院有兩個(gè)特點(diǎn)：一是人員數(shù)量少。學(xué)校現(xiàn)有本科生約900人，研究生1100人，教師1000人，包括博士后，其中教授280余人；二是機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)單,學(xué)校的院系設(shè)置不分校、院、系3級(jí)，而是直接分為6個(gè)系：生物學(xué)、化學(xué)及化學(xué)工程系、工程與應(yīng)用科學(xué)、地質(zhì)學(xué)及行星學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)科學(xué)、物理數(shù)學(xué)和天文學(xué) 。

加州理工學(xué)院的校園一點(diǎn)都不引人注目，不過(guò)占一個(gè)街區(qū)大小，周圍是綠樹(shù)掩映的居民區(qū)，不注意的話連墻上的校名都看不見(jiàn)，更無(wú)法想象里面是曾出現(xiàn)眾多諾貝爾獎(jiǎng)得主的臥虎藏龍之地。

著名課程：

加州工學(xué)院比較著名的課程有：航空學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用力學(xué)、應(yīng)用物理、天文學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)、土木工程、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子工程、工程科學(xué)、環(huán)境工程科學(xué)、環(huán)境質(zhì)量控測(cè)、地質(zhì)學(xué)、行星科學(xué)、人文學(xué)科、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械工程物理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等。

學(xué)校歷史：

現(xiàn)代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amo G. Throop在帕薩蒂納創(chuàng)建的一所職業(yè)學(xué)校發(fā)展而來(lái)。在1920年該校獲得現(xiàn)在這個(gè)名字以前，該校以Throop大學(xué)、Throop工藝學(xué)院、和Throop技術(shù)學(xué)院而知名。 驅(qū)動(dòng)加州理工從一所藝術(shù)和手藝的學(xué)校成為世界級(jí)科學(xué)中心的力量源自天文學(xué)家George Ellery Hale的先見(jiàn)之明。Hale在于1907年來(lái)到巴沙迪那后加入了Throop的校董會(huì)，作為威爾遜山天文臺(tái)的首任臺(tái)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)美國(guó)的科學(xué)研究還處于嬰兒期，Hale看到了在巴沙迪那創(chuàng)建一個(gè)正式的工程和自然科學(xué)教育的學(xué)院的機(jī)會(huì)。Hale成功的吸引到私人的土地和資金贊助，使得他能夠給學(xué)校建立裝備良好的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室設(shè)施。然后他說(shuō)服了實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家密立根加入加州理工學(xué)院，為將來(lái)把學(xué)校建設(shè)成為科學(xué)技術(shù)的中心奠定了基礎(chǔ)。

1917年，Hale雇了建筑設(shè)計(jì)師Bertram Goodhue來(lái)制作一個(gè)22英畝(89,000 m&up2;)的校園的總設(shè)計(jì)圖。Goodhue構(gòu)想了校園的整體布置并設(shè)計(jì)了物理樓，Dabney廳，和其他一些建筑，他在其中尋求和當(dāng)?shù)貧夂�、學(xué)校的特色、以及Hale的教育哲學(xué)的一致性。Goodhue為加州理工作的設(shè)計(jì)也受到南加州傳統(tǒng)的西班牙使團(tuán)建筑結(jié)構(gòu)的影響。

在Hale、 Noye、和密立根的帶領(lǐng)下，(并在南加州經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)下), 加州理工學(xué)院的聲譽(yù)在1920年代得以迅速提升。1923年，密立根榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1925年，學(xué)校設(shè)立地質(zhì)學(xué)系并雇了William Bennett Munro, 哈佛大學(xué)的歷史、政治、和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院的主席,來(lái)創(chuàng)立加州理工的人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)院。1928年，生物學(xué)院在Thoma Hunt Morgan的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)立,他是美國(guó)最出色的生物學(xué)家，并是染色體的發(fā)現(xiàn)者之一。1926年，航空術(shù)研究生院創(chuàng)立，它最后吸引到了馮·卡門(mén)(Theodore von Kármán), 他后來(lái)為噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)，并且奠定了加州理工作為火箭科學(xué)的前沿中心之一的地位。1928年，帕洛瑪天文臺(tái)開(kāi)始建造。

密立根在1921年到1945年擔(dān)任"執(zhí)行委員會(huì)主席" (相當(dāng)于加州理工校長(zhǎng))，其影響力之大以至于學(xué)校有時(shí)被稱為"密立根的學(xué)校"。在1950年代，1960年代，和1970年代，加州理工以兩名很可能稱得上當(dāng)時(shí)最偉大的理論粒子物理學(xué)家所在的學(xué)校而聞名：蓋爾曼和費(fèi)曼。蓋爾曼和費(fèi)曼都因他們的工作榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，該工作對(duì)于粒子物理所謂 "標(biāo)準(zhǔn)模型"的建立有主要貢獻(xiàn)。費(fèi)曼也在物理圈子外作為一個(gè)出色的教師和一個(gè)富于反傳統(tǒng)色彩的人物而出名。

校園環(huán)境：

學(xué)校并沒(méi)有多么亮眼的建筑，少了一點(diǎn)文科學(xué)院的浪漫與優(yōu)雅，但是在科學(xué)領(lǐng)域要的是嚴(yán)肅和實(shí)事求是的精神，只是游走在校園內(nèi)，無(wú)法真正體會(huì)到這所學(xué)校的價(jià)值，外科系的學(xué)生也體會(huì)不到那些設(shè)備的先進(jìn)。看著有一些華人學(xué)生在校園里經(jīng)過(guò)，覺(jué)得中國(guó)人是無(wú)處不在，而且在各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵，無(wú)論是多么難申請(qǐng)的學(xué)校，總有華人學(xué)生的身影。

杰出校友：

加州理工有27名校友或教授獲得了28次諾貝爾獎(jiǎng)（其中化學(xué)家泡令獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)：1954年化學(xué)獎(jiǎng)和1962年和平獎(jiǎng)）；40人獲國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)拢?人獲國(guó)家技術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆，F(xiàn)任教授中有63名國(guó)家科學(xué)院院士，29名國(guó)家工程院院士，75名國(guó)家文理學(xué)院院士。中國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)、趙忠堯、錢(qián)學(xué)森、胡寧、郭永懷、孟昭英、談家禎、唐有祺、鄭哲敏、白春禮等都是加州理工校友。

科學(xué)是唯一的主題：

雖然加州理工學(xué)院學(xué)校面積只是斯坦福大學(xué)的1/50，但卻是一個(gè)人才云集的學(xué)校。迄今該校有27名校友和教授獲得了28次諾貝爾獎(jiǎng)；40人獲得國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)拢?人獲國(guó)家技術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆，F(xiàn)任教授中有63名國(guó)家科學(xué)院院士，29名國(guó)家工程院院士，75名國(guó)家文理學(xué)院院士。

在加州理工，科學(xué)是唯一的主題。這里有美國(guó)大學(xué)中最現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室，有世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡&mdah;&mdah;蓋克望遠(yuǎn)鏡。許多著名的物理學(xué)家、化學(xué)家，都是在加州理工學(xué)院做出了震驚世界的發(fā)現(xiàn)。

加州理工的師資力量非常雄厚，所有的課程都由教授來(lái)教。加州理工最出名的系是物理系，其它的課程，如化學(xué)、生物、植物學(xué)、天文和地質(zhì)也非常引人注目。

許多著名的物理學(xué)家、化學(xué)家也在加州理工學(xué)院做出了震動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)。愛(ài)因斯坦在這兒放棄了他的“宇宙不變論”，而認(rèn)可了“宇宙擴(kuò)展論”；物理學(xué)家卡爾 ·安德遜在這里發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)電子；在這里，性格外向、詼諧幽默的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主理察·費(fèi)爾曼幾十年如一日地授課，成為學(xué)生們最崇拜的教授之一。

現(xiàn)在，這里還有諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者魯?shù)婪?middot;馬爾克斯、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者莫利·吉爾曼，以及在1997年榮膺諾貝爾生物獎(jiǎng)的艾德·路易斯。

重視教學(xué)與科研管理

大學(xué)在建校之初就十分重視數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)和研究工作。當(dāng)時(shí),該校只有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)及工程學(xué)等4個(gè)分部。二戰(zhàn)后，一直保持有6個(gè)分部。

在課程設(shè)置上，加州理工學(xué)院也是重開(kāi)課質(zhì)量,而不盲目追求課程的門(mén)數(shù)。為了掌握科技市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，各系每年都邀請(qǐng)企業(yè)界、工業(yè)部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)的權(quán)威人士參加顧問(wèn)委員會(huì)，提供咨詢意見(jiàn)，以便及時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展趨勢(shì)，以在激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。

研究部有21種課程，有的課程頒授理科碩士學(xué)位，工程學(xué)位和博士學(xué)位；有的只頒授1～2學(xué)位；但每種課程皆有博士學(xué)位。

加州理工學(xué)院的科研名聲在外，每年要和它簽研究合同都得排隊(duì)。雖然2005年的加州理工學(xué)院預(yù)算超過(guò)5億美元，但學(xué)費(fèi)收入只占3%，科研收入占48%。當(dāng)然來(lái)自社會(huì)的各種贊助和投資回報(bào)也是加州理工學(xué)院的主要收入。

2001年，加州理工學(xué)院收到有史以來(lái)數(shù)目最大的一筆捐款：英特爾公司創(chuàng)始人摩爾及其妻子捐贈(zèng)的3億美元、及以他們夫婦命名的基金會(huì)的捐款3億美元,共計(jì)6億美元。摩爾在1954年取得加州理工學(xué)院化學(xué)博士學(xué)位。

校園生活：

加州理工學(xué)院建校以來(lái)，逐漸形成的良好校風(fēng)和特色文化是其成為世界一流大學(xué)的根本保證。這包括學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，互相扶持，充滿學(xué)術(shù)自由的學(xué)風(fēng)；科學(xué)研究上講究多學(xué)科交叉，研討和充分自由交流的研究風(fēng)氣；追求質(zhì)量，精益求精的管理文化；整個(gè)校園充滿追求科學(xué)真理、獻(xiàn)身科學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等。

不是所有的學(xué)生都能畢業(yè)

加州理工學(xué)院每年只招收230名左右本科生，平均每年都要淘汰1/5左右的后位學(xué)生，其中不乏世界各國(guó)的優(yōu)秀學(xué)子。研究生、博士生也有類似的苛刻淘汰比例。多少年來(lái)，這所學(xué)校出來(lái)的都是尖子中的尖子，名校的聲望就這樣確立的。

在加州理工學(xué)院上課是一件艱苦的事，“壓力”就是加州理工學(xué)院的代名詞。這里的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)之重，學(xué)習(xí)節(jié)奏之緊，分量之多，很少有其他的大學(xué)能趕得上。為此，這里令不少為即將升學(xué)而前來(lái)觀光的高中應(yīng)屆畢業(yè)生目瞪口呆，望而卻步，也一度令每一年級(jí)20%的學(xué)生因種種原因畢不了業(yè)&mdah;&mdah;或是輟學(xué)，或是轉(zhuǎn)走。

能夠在這里留下來(lái)的學(xué)生們，都是出了名的“工作狂”。他們平均每個(gè)星期學(xué)習(xí)50小時(shí)，每個(gè)人在畢業(yè)前都必須修滿486小時(shí)的課程，也就是說(shuō)，平均每個(gè)學(xué)期有5門(mén)課，1年3個(gè)學(xué)期共修15門(mén)課&mdah;&mdah;大部分人甚至比這更多。

另外，所有的學(xué)生都必須上5門(mén)物理課，2門(mén)化學(xué)、2門(mén)數(shù)學(xué)、1門(mén)生物，1門(mén)天文或是地質(zhì)，還要上兩門(mén)實(shí)驗(yàn)課。在這里，幾乎人人抱著一種“不管教授們給我們布置什么難題都能完成”的豁出去了的態(tài)度。

在加州理工學(xué)院，一個(gè)人想完成所有功課是根本不可能的，因此，“集體做題”不但常見(jiàn)而且非常必要，整夜不睡地做題也是家常便飯。因此有學(xué)生說(shuō)，我最恨的事就是解題才解到一半，就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了。

然而，學(xué)校對(duì)于每一年的新生，還是應(yīng)該算是“仁慈”的。新生們第一年上的課都不給以字母表示的成績(jī)，只給打“通過(guò)”或“不通過(guò)”，這無(wú)疑是校方盡力想給學(xué)生們緩解點(diǎn)壓力的結(jié)果。于是，新生們?cè)谕耆�跟上加州理工學(xué)院“讓人喘不過(guò)氣”的節(jié)奏之前，有1年的適應(yīng)時(shí)間。

大顯身手的“逃學(xué)日”

在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，加州理工學(xué)院的學(xué)生們幾乎沒(méi)有時(shí)間想任何其他的事。本來(lái)在校園里開(kāi)始的文化活動(dòng)就不多，而周末大部分同學(xué)卻都是在宿舍里埋頭苦讀。大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。

誰(shuí)也無(wú)法想象，這個(gè)世界著名的精英學(xué)府，里面沒(méi)有種類繁多的俱樂(lè)部、體育隊(duì)，就連橄欖球隊(duì)都沒(méi)有&mdah;&mdah;當(dāng)你學(xué)得昏天黑地的時(shí)候，其他一切都不那么重要了。

盡管壓力非常大，但加州理工學(xué)院的學(xué)生仍然會(huì)擠出時(shí)間，來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)行一些讓人啼笑皆非的惡作劇。一年一度的“逃學(xué)日”更是學(xué)生們大顯身手的好機(jī)會(huì)，這是加州理工學(xué)院古怪的春季盛典，年輕的天才們可以用一整天的工夫來(lái)斗智斗力。

在這一天，四年級(jí)的學(xué)生們會(huì)把自己的宿舍用電纜、鋼筋甚至電腦密碼封鎖起來(lái)，只留下一些蛛絲馬跡暗示怎樣開(kāi)門(mén)，然后就全體撤出學(xué)校，留下低年級(jí)學(xué)生們?cè)谶@里苦思冥想如何進(jìn)門(mén)，獲得“戰(zhàn)利品”&mdah;&mdah;四年級(jí)學(xué)生留下的食品。

有時(shí)候，四年級(jí)學(xué)生們還會(huì)采取“反破壞行動(dòng)”，他們?cè)谂R走之前把書(shū)架或是床挪到門(mén)邊讓想破壞的人打不開(kāi)門(mén)，然后從窗戶跳出去。于是，一個(gè)絞盡腦汁要進(jìn)門(mén)，一個(gè)絞盡腦汁不讓進(jìn)門(mén)，漸漸的，這場(chǎng)每年必有的戰(zhàn)爭(zhēng)越鬧越大，常常讓雙方都筋疲力盡卻樂(lè)不可支。

加州理工與中國(guó)：

20世紀(jì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)方面的大師，例如物理學(xué)泰斗周培源教授，兩彈一星的元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森教授，遺傳學(xué)家談家楨教授，都曾經(jīng)在加州理工學(xué)院求學(xué)并且獲得博士學(xué)位；享譽(yù)海內(nèi)外的著名近代力學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)奠基人錢(qián)偉長(zhǎng)院士，曾在在加州理工學(xué)院隨馮卡門(mén)教授做過(guò)博士后研究。

在中國(guó)科學(xué)家中，加州理工學(xué)院[1]著名校友有錢(qián)學(xué)森。錢(qián)學(xué)森于1934年從交通大學(xué)機(jī)械工程系，考取清華大學(xué)公費(fèi)留美學(xué)生，先后在麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院航空工程系學(xué)習(xí)，獲碩士及航空博士、數(shù)學(xué)博士學(xué)位；1938年起，錢(qián)學(xué)森擔(dān)任理工航空系講員、講師、副教授、教授，并在校內(nèi)的“噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”任主任、教授。1955年錢(qián)學(xué)森回國(guó),為我國(guó)航空航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

錢(qián)偉長(zhǎng)，完成在清華大學(xué)物理系，加拿大多倫多大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，并獲博士學(xué)位后。1942年至46 年任美國(guó)加州理工學(xué)院噴射推進(jìn)研究所總工程師，師從世界導(dǎo)彈之父馮.卡門(mén)，從事博士后科學(xué)研究，并發(fā)表了世界上第一篇關(guān)于奇異攝動(dòng)的理論，被國(guó)際上公認(rèn)該領(lǐng)域的奠基人�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他以“久離家園、懷念親人”為由，取得回國(guó)權(quán)。1946年5月從洛杉磯搭貨輪返上海，8月初又從上海搭輪船經(jīng)秦皇島回到北京清華園，擔(dān)任清華大學(xué)機(jī)械系教授，兼北京大學(xué)、燕京大學(xué)教授。1948年受錢(qián)學(xué)森之邀準(zhǔn)備去美國(guó)噴射推進(jìn)研究所工作，但終因其拒絕放棄中國(guó)忠于美國(guó)，未獲得簽證未成行，期間他參與創(chuàng)建北京大學(xué)力學(xué)系&mdah;&mdah;開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè)；出版中國(guó)第一本《彈性力學(xué)》專著，開(kāi)設(shè)了我國(guó)第一個(gè)力學(xué)研究班和力學(xué)師資培養(yǎng)班，該班學(xué)員大多成為中國(guó)從事力學(xué)研究和學(xué)的領(lǐng)軍人物，為我國(guó)的機(jī)械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勛，被公認(rèn)為我國(guó)近代力學(xué)之父。

周培源，1924年秋從清華畢業(yè)后即被送往美國(guó)芝加哥大學(xué)數(shù)理系學(xué)習(xí)。1927年春入加州理工學(xué)院攻讀研究生，做相對(duì)論方面的研究，于1928年春獲理學(xué)博士學(xué)位，并獲得了該校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。周培源是我國(guó)科技界的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一，近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。

談家楨，1930年進(jìn)燕京大學(xué)在李汝祺教授門(mén)下攻讀碩士學(xué)位，1934年夏赴美國(guó)加州理工學(xué)院摩爾根實(shí)驗(yàn)室，師從摩爾根及助手杜布贊斯基。1936年獲哲學(xué)博士學(xué)位后留校任博士后研究助理。談家楨從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究50多年，是國(guó)際上享有盛譽(yù)的著名遺傳學(xué)家。

其他的還有中國(guó)著名的科學(xué)家如趙忠堯、孟昭英、胡寧、郭永懷、唐有祺、鄭哲敏等都是加州理工學(xué)院的校友。

在美國(guó)的時(shí)候，錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)學(xué)森、郭永懷這幾個(gè)人常說(shuō)，將來(lái)我們一定要回去辦一個(gè)比美國(guó)加州理工學(xué)院還要好的大學(xué)，讓美國(guó)人到中國(guó)來(lái)留學(xué)，這個(gè)一直是纏繞在他們這批老科學(xué)家心中的一個(gè)夢(mèng)想。